小学三年级家长意见

《回家》

歌手：顺子

曲：顺子shunza

词：顺子shunza jeff c

歌词：

我还不明白，为什么你离开了我

没有你的电话没有一封信，我每天晚上在这里

那里也不想去，可是我好爱你

我觉得我会离不开你，可惜我丢了你

慢慢我的眼泪留下来，回家

回家，我需要你

回家，回家

马上来我的身边，别再哭

就让他走，再多痛苦的等候

相信我也饥胡棚能承受，闭上眼

不再留恋，你却一遍又一遍

出现在想你的夜，别说

不会有结果，永远永远

别说分手，而你

又怎么能够，就这样的放手

一去不再回头

be here, just be there, my love and only love回家

回家，我需要你

哦，回家

马上回家，我需要你

回家，回家

马上来我的身边

be here, just be there, my love and only love

回家

回家，马上来我烂则的身边

扩展资料：

《回家》由顺子作词作曲并且演唱，发行于1997年，收录于专辑《Shunza》中，专辑收录了11首歌。

该曲其他版本

1、《回家》梅朵演唱版本发行于2015年，收录于专辑《一生的唯一》中，专辑收录做激了12首歌。

2、《回家》李莉演唱版本发行于2015年，收录于专辑《回家》中，专辑收录了1首歌。

折纸桃心怎么叠介绍如下：

准备工具：红色正方形纸一张，剪刀。

1、准备一张正方形彩纸。

2、先上下对折。

3、然后左右告槐对折成正方形。

4、捏住正方形一角，将另外四层依次往下翻折。

5、表层尖角往里、往外折叠，并用剪刀在中间剪开，折成“V”字形状。

6、继续把各层尖角折叠起来，左右两角也往里折叠一截，简单的桃心折纸就完成了。

手工制作的意义和作用：

第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。

第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的余和动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

第三、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。

孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。

第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自然的和谐。

第五、做手工能够让人变得更加乐观积极，生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次竖友盯手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来更乐观的生活态度。