动量方程和能量方程

质量单位的演变历程如下：

质量单位的量值在不断的变化，楚国一斤约合250 g。秦始皇统一度量衡，经历了改进和完备，逐渐形成了统一的度量衡体灶碧制，每斤约合256.3g。西汉每斤约合248g，东汉每斤约合220g，唐代每斤约合661g，宋代每斤约合634g，元代每斤约合633g。

唐代人们感到十钱为一隐庆举两比二十四钱为一两便于差让计算，于是约定成俗地出现了一个新的单位钱。宋朝又将十进位的分厘代替了钱以下的累黍，这样除了十六两为一斤，一百二十斤为一石外，其他单位都采用了十进制。

近代，东方列强用军舰和大炮打开了中国的大门，同样沿袭几千年的度量衡也发生了变化。通商条约规定，质量折算方法有英制和法制。英制：中国一百斤合英制133.3磅，折合一关平斤604.8克。法制：中国一百斤折合法制66.453千克，折合一关平斤604.5克。

1906年清末，向万国权度公局定制了于1875年通过米制公约会议的铂铱千克原器，以千克原器为1千克，但未实行。1927年，国民政府成立，采用市制单位的质量单位，即1公斤（千克）=2市斤。

测量工程师是一个概称，专业的测量工程师是通过国家测绘职业技能鉴定中心（国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心）考试合格并且颁发相关证书的专业技术人员。有工程测量员证书包括：初级、中级、高级工程测量员，工程测量技师和高级技师； 注册测绘师。

       齐齐哈尔工程学院2012年本科教学质量报告显示，截止到2012年10月31日，学院专任教师人数为382人，其中，双师型教师101人；具有行业背景的教师91人；具有工程背景的教师49人；副高以上职称教师128人（其中正高职称27人），占专任教师总数的33.5%；硕士研究生以上学历教师149人，占专任教师总数的39%，全部为非本校毕业的教师，其中外校（境外）教师4人。兼职教师68人，是学院从大中型企事业单位聘请的中高级专业技术人员或管理专家。主讲本科课程的教师为105人，生师比为17.5:1，其中，教授8人，副教授37人，为低年级授课的教授6人，副教授24人；拥有省级教学团队1个。

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