儿歌小班小兔子盖新房

小白兔长大了，它要自己去盖房子，它走着走着，看见一个叔叔搬着木头，就对这个叔叔说:“请你把这些木头送给我吧!这样，我才能自己盖房子。”叔叔说:“除非你我一把斧子。”于是，小白兔来到了卖斧子的爷爷的跟前说:“老爷爷，请你给搬木头的叔叔一把斧子，这样，那个叔叔就能给我木头了，有了木头，我才能自己盖一个房子，住在里面。”老爷爷说:“斧子已经买完了，你去找一块铁，我给做一个吧!”然后，小白兔又找到了买铁的老奶奶，它对老奶奶说:“老奶奶，请你给卖斧子的老爷爷一点儿铁吧!这样，老爷爷才能做一个斧子给搬木头的叔叔，搬木头的叔叔才会给我木头，我才能做一个可爱又温暖的房子。”老奶奶说:“我家没有牛奶了，除非你给我一些牛奶。”小白兔又找到了奶牛，它对奶牛说:“请你给卖铁的老奶奶一些牛奶，这样，老奶奶才会给老爷爷一点儿铁，老爷爷才能做一个斧子给搬木头的叔叔，搬木头的叔叔才会给我木头，我才能做一个可爱又温暖的房子。”奶牛听了，点了点头，说:“好!”于是，牛奶给了老奶奶一些牛奶，老奶奶又给了老爷爷一点铁，老爷爷又做了一把斧子给了叔叔，叔叔就把木头送给了小白兔，小白兔又做一个可爱又温暖的房子。

有一只小花猪，名字叫花花。它每天就知道吃饭、睡觉，什么都不会干。 一个阳光明媚的早上，花花想去森林走走，看看有没有好吃的野果子。花花一边哼着小曲一边往前走，忽然，它看见不远处一个又大又漂亮的大蘑菇，花花想:这么漂亮的大蘑菇一定很美味，可等它走近一看，蘑菇里面有一只小白兔，小白兔看见了花花，笑呵呵向花花招招手。花花终于明白了，原来这个又大又漂亮的蘑菇是小白兔的房子，花花看着小白兔住在漂亮的房子里，心里想:这个房子可真漂亮呀!我也要盖一幢好看的新房子。它把这自己的想法告诉了小白兔，并请求小白兔来帮忙。小白兔说:“我可以告诉森林里的小伙伴们，让大家一起来帮助你。”大象、猴子、小刺猬都来帮小花猪盖新房子，有的拿石头，有的扛木头，还有的运泥土。大家一起来帮忙，小花猪的新房子很快就盖好了。

活动目标： 　　1.通过游戏和表演的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏。 　　2.感受图片分格线的格式，以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌。 　　3.体验参与游戏带来的快乐。

1、出示小猴、小狗,并相互问好,告诉幼儿:小猴、小狗要一起玩玩具啦,看看,它们是怎么玩的。

　　2、小猴把放在桌子中心的积木筐拿到自己的面前,小狗说:“把玩具放在桌子中心吧,大家都拿得到。”小猴说:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中心。

　　3、小狗说:“我用积木造屋子。先要一块长积木。”小狗从筐中挑了一块长积木放在桌子上。

盖新房 儿歌

小白兔,盖新房, 小猫小狗来帮忙, 拿的拿,扛的扛, 小房盖得真漂亮, 进屋一看黑洞洞, 原来忘了留个窗。