幼儿早教动画益智儿歌大全

　　在孩子们的成长过程中，家长们除了可以给孩子们带来良好的饮食，增强宝宝智力的发育之外，还可以通过给幼儿们倾听益智音乐的方式，促进孩子智力的发展，下面，小编给大家准备了经典的幼儿益智音乐，大家一起感受这些音乐的美好吧。

　　1.奥尔夫幼儿音乐律动

　　2.宝宝的异想世界

　　3.宝宝乖乖睡

　　4.宝宝音乐盒

　　5.大自然合唱曲

　　6.创意狂想曲

　　7.爹地的魔法宝宝

　　8.古巴摇篮曲

　　9.宝宝的音乐花园

　　10.古筝摇篮曲

　　11.几米漫画音乐

　　12.家有琴童

　　13.美丽的眼睛睡着了

　　14.梦幻耶诞

　　15.快乐嬉游曲

　　16.听见大自然

　　17.天才宝宝摇篮曲

　　18.给妈咪的歌

　　上面的这些经典音乐作品，可以给幼儿们带来美好的音乐欣赏体验，不仅如此，孩子们在欣赏的过程中，还能够给自己的大脑做按摩，让自己变得更加聪明。

　　玩益智游戏能够帮助宝宝们的智力发展，那益智游戏有哪些呢，下面我为大家推荐了4则幼儿益智游戏，大家快来看看吧。

　　一、吹泡泡

　　这是一个古老的游戏。调制稀稀的肥皂水，用一根吸管蘸着吹。吹出单个泡泡，让孩子想想这像什么。一般3岁的孩子可以说出像皮球、像太阳、像钮扣等5个左右的事物。

　　让孩子的思维再上个层次的做法：吹出多个粘在一起的泡泡，让孩子说像什么。这对3岁的孩子说有些难度，但可以拓展他的思维，由平面向立体转移。有的孩子能说出像许多西瓜堆在一起、像一座小山……

　　二、做鸡蛋饼

　　在家里制作一个鸡蛋饼，是一件很普通的事。但是，当着一个4岁孩子的面制作，却能刺激这个孩子思维的`发展。因为，4岁孩子的思维一般还不会将两个或两个以上的物体组合形成另一个物体，但对这方面的事物感兴趣。当孩子直接观察您制作鸡蛋饼的经过后，他也许会想：如果加入巧克力、加入牛奶会怎么样?最后让他亲手调制一个。这样就可以激活孩子本身的创造力。

　　三、家庭小制作

　　每个家庭总有一些废弃的东西，如饮品盛器、包装盒、瓶盖等。家长可以花点时间，用来改变它的功用，其目的不仅公在于物尽其用，而是给孩子打开思路。如原是装饮料的容器，在它的瓶盖上戳几个洞，就可以变成浇花的工具;又如顺着剥开的橘子皮的形状，将橘子皮剪成一丝一丝的，让成丝状的橘子皮自然收干，那自然卷曲的橘子皮就像一朵盛开的菊花，再配上绿叶，那就是一件很好的作品了。这类活动，如果做给低幼儿看，他们只会觉得好玩，而不能理解您的用意。而给5岁及5岁以上的儿童看，他们会感到您的聪明，也会按着您的意图去思考、举一反三。

　　四、雨中即景

　　在做这个活动之前，家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水，然后问孩子：这些雨点会落在什么地方呢?孩子会感到这个问题太简单了。会指着被雨水淋到的所有地方娓娓道来：“草地、房屋、地面……”然后，您把话题转向盛雨水的盘子：“为什么盘子里会积起雨水?”6岁左右儿童地许能回答这个问题。您继续问：“为什么草地上，房屋上积不起雨水?这些雨水又流向了哪里?”这就把孩子的思维从认识事物的表层推向对事物深层认识的思考。6岁左右儿童思维特别活跃、求知欲也特别强，经您这一提问，会激起他更强烈的探索欲望。

幼儿园的益智区呢是给小朋友们开放思维的游玩区，可以通过玩这里面的玩具，开放自己的思维和释放自己的天性。

幼儿园区角创设实际上一种“隐性课程”存在于幼儿的幼儿园生活之中，它能够实现幼儿的社会化发展，为幼儿提供一个主动探索的媒介，让孩子们去观察、去解决、去创新。其思维方式以动作为主，他们认识事物是靠感知、动作，使幼儿的智力得以开发。

在进行幼儿园区角创设时，要从幼儿的心理出发，这样才能吸引孩子们的注意力，创设出趣味性强的区角，能增强孩子们认知世界的主动性与积极性，从而为孩子们的发展创造亮橡谨良好的环境。

例如：美工区安排了一些印染画、沙画、棉签画等手工，鼓励孩子们大胆尝试、用于探索，激发孩子们的艺术潜质；在益智区放置一些套杯、数字拼图、数字火车等等，从而使抽象化的数字更加具体化，在科学发展室里放置花朵、动物标本等等，让孩子们看一看、闻一闻，从而提高幼儿的自主探究能力，为幼儿认知世界提供能力。

扩展资料

区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形如亮式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主敬基选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

幼儿益智动画片：《大头儿子小头爸爸》、《天线宝宝》、《大耳朵图图》、《巧虎》、《爱探险的朵拉》、《棉花糖与云朵妈妈》、《熊熊乐园》等等

快10个月啦！现在慢慢开始教他一些事物认知啦～

买的这个手抓板主要还是可以锻炼一下他的抓握能力山桐和颜色的认知～教完以后我觉得还是需要把里面的板块收起来，以免逗磨坦宝宝扯下扣子塞嘴巴里～不过我看了下还是很牢固的～但游祥是还是安全第一哦～

　　1、响环

　　3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道，摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。

　　2、彩色球

　　6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

　　3、积木

　　8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

　　4、复合形状盒

　　这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

　　5、玩沙

　　所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

　　6、娃娃

　　两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具了。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。

　　7、叠杯

　　对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。

　　8、图画书

　　两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵!当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。

　　9、玩具车

　　到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。

　　10、拉着走的动物玩具

　　幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

1.响环：它主要是给婴儿玩耍的，宝宝手上拿着五颜六色的响环，可以体会手上的感觉，并认识多彩的世界。

2.球：几乎所有的宝宝都对球感兴趣，能滚的彩色球对他们是非常有吸引力的。

3.积木：积木适合任何年龄段的孩子，通过积木可以锻炼他们的动手能力和想象力。

4.复合形状盒：这是用来训练孩子观察物品形状的玩具，通过这种玩具可以让孩子了解生活中不同的形状。

5.玩沙：孩子们都喜欢玩沙、玩水，可以提供给他们各种小工具，比如铲子、小耙、小桶，让他们发挥创造力，把沙堆成各种形状。

6.洋娃娃：女孩子都非常喜爱洋娃娃，他们可以为娃娃洗脸、穿衣、喂食，自己也能从中学到许多。

7.绘本：宝宝能从绘本的图画中认识物品，还有各种丰富的颜色。九连环、华容道、七巧板、孔明锁、双陆、六博、象棋、围棋等等。