三年级英语上册奥倍数

求四年级上册关于倍数关系的应用题
1个回答2024-01-19 00:35

引言:大型纪录片《故宫》,讲述了许多关于故宫的历史。还告知我们故宫的面积约是72万平方米,要比上海人民广场面积的5倍还多2万平方米。那么上海人民广场的面积约是多少万平方米呢?

1、故宫的面积与上海人民广场的面积之间存在着怎样的大小关系?

(告知这是一句关键句,用来帮助我们建立正确的数量关系式)

2、你们是怎样来理解这句关键句的?

理解的角度:

(1)把人民广场的面积作为标准,也就是一倍数;

(2)等量关系式:故宫的面积=人民广场的面积×5+2

二、探究各种数量关系的表示方法,正确理解条件和问题之间的关系。

提问:根据等量关系式 故宫的面积=人民广场的面积×5+2

                      (已知)    (未知)

我们可以用哪些方法,来表示故宫面积与上海人民广场面积之间的数量关系,来帮助我们求出上海人民广场的面积呢?

1、组织讨论。

2、汇报:

〖方法一〗——线段图                 〖方法二〗——树状算图

 

 

 

 

 


(72-2)÷5

=70÷5

=14(万平方米)

解决:72-2的计算结果表示什么?解决:如何用逆推的方法求出                                        人民广场的面积?

3、比较两种表示等量关系的方法,在解题上的相同点。

相同点:思考方法是一致的,都是先求出人民广场的5倍,再求一倍数。

3、小结:要求一倍数,先求几倍数。因此,看到多不一定用“+”,看到“少”,不一定用“-”,要根据题意,正确解答。                                              

跟进练习  

 

 

 

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108本

多8本

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看图编题,只列式不计算。

1、

 

 

 

 

2、

 

 

 

 

二、试一试(画画线段图或树状算图)

1、你知道吗?世界有哪七大洲?

   世界七大洲中最大的是亚洲,最小的是大洋洲。亚洲的面积约是4400万平方千米(包括附近的岛屿),比大洋洲面积的5倍少85万平方千米。大洋洲的面积约是多少万平方千米?

 

学校组织同学们去参观展览会。四、五年级一共去了329人,比三年级的2倍少5人。三年级去了多少人?       

拓展练习  

对比练习,区分求一倍和几倍的差异。

(1)一头奇迹体重120吨,比一头大象体重的37倍还多9吨。一头大象重多少吨?

(2)一头大象重3吨,比一头大象体重的37倍还多9吨。一头奇迹重多少吨?        

板书设计   愉快的寒假(2)

 

〖方法一〗——线段图                 〖方法二〗——树状算图

 

 

 

 

 


(72-2)÷5

=70÷5

=14(万平方米)

回答人的补充   2010-03-21 17:15

1.用某數除283不足5,除173餘5,某數最大是多少?

2.一袋彈珠平分給4人,不夠1顆;平分給7人,剩下3顆,這袋彈珠最少有幾顆?如果這袋彈珠有八十幾顆,是有幾顆?

3.有一桶少於200顆的糖果,每6顆一數餘1,每8顆一數不足5,請問這桶糖果最多有幾顆?

4.一包糖果平分給6人,不夠3顆;平分給5人,剩下3顆,這包糖果最少有幾顆?如果這包糖果有一百五十幾顆,是有幾顆?

5.將一張長40公分、寬32公分的長方形圖畫紙,平分成最大的正方形而不浪費紙,最多可剪成幾張正方形?每張正方形的面積有多大?

6.某數除以52和78都能整除,某數最小是多少?

7.  1000最少要減多少,才是23的倍數?

8.有三個連續整數,它們的連乘積是5814,請問這三數各是多少?

9.有一支少於500個士兵的隊伍,每3個一數餘1,每5個一數不足2,請問這支隊伍最多有幾個士兵?

10.有一個長18公分、寬12公分的長方形,長接長,寬接寬,最少需要幾個長方形才能拼成一個正方形?這個正方形的邊長是幾公分?

11.  100到700的整數中,23的倍數有多少個?

12.  200到500的整數中,是3的倍數又是4的倍數的數全部有多少個?

13. 1到100的整數中,7的倍數有多少個?

14.  5除某數餘3,7除某數餘5,某數最接近100的數是多少?

15.被8除餘3,被5除餘2的數中,最小的數是多少?

 

 

 

因、倍數應用題練習2:

1.下面各數的□中,適當的填入數字,使它成為4的倍數?

(1) 57□  (2) 44□2  (3) 315□  (4) 40□  (5) 826□  (6) 100□

2. 47的倍數中,最接近1000的是多少?

3. 73816最少要減去多少,才能成為11的倍數?

4. 38和57的公倍數中,最接近500的數是多少?

5.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 3的倍數有多少個?     (2) 5的倍數有多少個?

(3) 3和5的公倍數有多少個?

(4) 不是3的倍數,也不是5的倍數有多少個?

6.被2除餘1,被3除餘2,被4除餘3的數中,最接近100的數是多少?

7.有每4日到海邊的人和每6日到海邊的人,星期五一同到海邊,問下一次星期五一同到海邊要經過多少天?

8.連續3個整數的積為多少的倍數?

9. 60到90中,6的倍數有多少個?

10.下面各數的□中,填入適當的數字,使它成為9的倍數?

(1) 20□    (2) 98□      (3) 3□045    (4) 334□2 

(5) 7□5    (6) 1234□56  (7) 309□12   (8) 1003□48

11.二位數中,(1)除以4,餘數是3的數有幾個?

             (2)除以5,餘數是2的數有幾個?

            (3)除以4餘3,除以5餘4的數,最小、最大的數各是多少?

            (4)除以4餘3,除以5餘4的數,全部有幾個?

12.  1到100的整數中,下面的數有多少個?

(1)除以3餘1的數。    (2)除以5餘2的數。

    (3)除以7餘5的數。    (4)除以13餘9的數。

    (5)除以17餘6的數。

因、倍數應用題練習:

1.下面各數的□中,適當的填入數字,使它成為4的倍數?

(1) 57□  (2) 44□2  (3) 315□  (4) 40□  (5) 826□  (6) 100□

2. 47的倍數中,最接近1000的是多少?

3. 73816最少要減去多少,才能成為11的倍數?

4. 38和57的公倍數中,最接近500的數是多少?

5.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 3的倍數有多少個?

(2) 5的倍數有多少個?

(3) 3和5的公倍數有多少個?

(4) 不是3的倍數,也不是5的倍數有多少個?

6.被2除餘1,被3除餘2,被4除餘3的數中,最接近100的數是多少?

7.有每4日到海邊的人和每6日到海邊的人,星期五一同到海邊,問下一次星期五一同到海邊要經過多少天?

8.連續3個整數的積為多少的倍數?

9. 60到90中,6的倍數有多少個?

10.下面各數的□中,填入適當的數字,使它成為9的倍數?

(1) 20□    (2) 98□      (3) 3□045    (4) 334□2 

(5) 7□5    (6) 1234□56  (7) 309□12   (8) 1003□48

11.  100到700的整數中,23的倍數有多少個?

12.  200到500的整數中,是3的倍數又是4的倍數的數全部有多少個?

13. 1到100的整數中,7的倍數有多少個?

14.  5除某數餘3,7除某數餘5,某數最接近100的數是多少?

15.被8除餘3,被5除餘2的數中,最小的數是多少?

 

1.二位數中,(1)除以4,餘數是3的數有幾個?

             (2)除以5,餘數是2的數有幾個?

            (3)除以4餘3,除以5餘4的數,最小、最大的數各是多少?

            (4)除以4餘3,除以5餘4的數,全部有幾個?

2.  1到100的整數中,下面的數有多少個?

(1)除以3餘1的數。    (2)除以5餘2的數。

    (3)除以7餘5的數。    (4)除以13餘9的數。

    (5)除以17餘6的數。

3.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 4的倍數有多少個?    (2) 6的倍數有多少個?

(3) 4和6的公倍數有多少個?

(4) 不是4的倍數,也不是6的倍數有多少個?

 

 

1.二位數中,(1)除以4,餘數是3的數有幾個?

             (2)除以5,餘數是2的數有幾個?

            (3)除以4餘3,除以5餘4的數,最小、最大的數各是多少?

            (4)除以4餘3,除以5餘4的數,全部有幾個?

2.  1到100的整數中,下面的數有多少個?

(1)除以3餘1的數。    (2)除以5餘2的數。

    (3)除以7餘5的數。    (4)除以13餘9的數。

    (5)除以17餘6的數。

3.有1到100的整數。回答下列的問題。

(1) 4的倍數有多少個?    (2) 6的倍數有多少個?

(3) 4和6的公倍數有多少個?

因数和倍数是五年级上册还是下册的题?,因数和倍数的概念是什么?
1个回答2023-02-21 23:34

因数和倍数是在人教版五年级下册第二单元。

下图是课本对因数和倍数的定义:

学校图书馆有故事书和卡通画册,故事书比卡通画册多72本,故事书又是卡通画册的3倍,故事书有多少本?
1个回答2024-01-24 22:18
差倍问题。

解法:卡通画册72÷(3-1)=36(本)

故事书36+72=108(本)



思路:相差数÷(倍数-1)=小数

小数+相差数=大数
奥比岛怎么注册
1个回答2023-02-19 16:18
你根据要求注册就可以了。我叫可爱猪J哦,是领航员和特使!加我吧
奥比岛集名册
5个回答2022-08-30 03:15

草莓泡泡糖LOVE,红宝石,属性:可爱善良。很愿意做你的朋友。

奥乐阅读第三册妈妈的爱教案怎么写
1个回答2024-02-18 14:34
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五年级上册的奥数题(要有解释和答案)
1个回答2022-09-23 18:02
楼上两位答案即可
一家三口平均年龄74岁,妈妈比爸爸小两岁,妈妈是孩子的4倍这到奥数怎么写
1个回答2024-01-19 02:00
解:设孩子x岁,妈妈4x岁,爸爸4x+2岁,
x+4x+(4x+2)=74
9x+2=74
9x=74-2
9x=72
x=72÷9
x=8
妈妈的年龄=4x=4×8=32岁
爸爸的年龄=4x+2=4×8+2=32+2=34岁
答:孩子8岁,妈妈32岁,爸爸34岁。
五年级下册的因数是什么倍数又是什么
1个回答2023-02-22 04:53
五年级下册的因数是什么倍数又是什么
因数,数学名词。
假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。
倍数,数学名词。
一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。同样的,一个数除以另一数所得的商。如a/b=c,就是说,a是b的倍数。一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。需要注意的是,不能把一个数单独叫做倍数,只能说一个数是另一个数的倍数。
例如:2X6=12,2和6的积是12,因此2和6是12的因数。12是2的倍数,也是6的倍数。
3X(-9)=-27,3和-9都是-27的因数。-27是3和-9的倍数。
奥特曼卡片小学生卡册介绍?
1个回答2024-03-20 15:42

1.奥特曼2.佐菲奥特曼3.赛文奥特曼4.杰克奥特曼5.艾斯奥特曼6.凯恩奥特曼7.玛丽奥特曼8.泰罗奥特曼9.雷欧奥特曼10.阿斯特拉奥特曼11.皮克奥特曼12.乔尼亚斯奥特曼13.爱迪奥特曼14.尤莉安奥特曼15.史考特奥特曼贝斯奥特曼察克奥特曼葛雷奥特曼帕瓦特奥特曼哉阿斯奥特曼迪迦奥特曼戴拿奥特曼盖亚奥特曼阿古茹奥特曼纳伊斯奥特曼奈欧斯奥特曼赛文21奥特曼高斯奥特曼杰斯提斯奥特曼雷杰多奥特曼奈克赛斯奥特曼奈克斯特奥特曼诺亚奥特曼麦克斯奥特曼杰诺奥特曼梦比优斯奥特曼希卡利奥特曼贝利亚奥特曼赛罗奥特曼赛迦奥特曼银河奥特曼维克特利奥特曼利布特奥特曼银河维克特利奥特曼艾克斯奥特曼欧布奥特曼捷德奥特曼罗索奥特曼布鲁奥特曼罗布奥特曼托雷基亚奥特曼格丽乔奥特曼格罗布奥特曼泰迦奥特曼泰塔斯奥特曼风真奥特曼泽塔奥特曼令迦奥特曼索拉奥特曼

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