益启小学生英语

启智益思什么意思?
4个回答2022-12-13 06:53
开启智慧增加思考的能力。
多言何益 的启示?
1个回答2024-02-01 15:15
原文
子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌敝,然而莫听之.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益,唯其言之时也.”

禽子(qín):人名,墨子的学生.
益:好处.
蛙蝇:蛙.黾、蛙的一种.(可以理解为蛙和蝇)
恒:常常.
敝:破.
然而不听:可是没有人去听它的叫.然,这样.
时夜而鸣:时,切合时机、按时.鸣,啼叫.在黎明按时啼叫.
多言何益:多说话有什么好处呢?
以时而鸣:按时鸣叫
擗(pì):同“敝”,困、疲劳.
时夜而鸣,天下振动:翻译天未亮时就引吭高歌而鸣,惊醒天下生灵,纷纷振作行动起来.
翻译(一):蛤蟆,青蛙,苍蝇等小动物,日日夜夜经常鸣叫,叫得口水干了,舌头僵了,然而有多少人听他们,又有多少人理睬它们呢?今天我们看报晓的雄鸡,天未亮时就引吭高歌而鸣,惊醒天下生灵,纷纷振作行动起来.如此而言,说话说得多的又有什么用处呢?
道理是:唯有在应该说的时候说的话才是至理名言!
(二) 子禽向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“蛤蟆、青蛙,白天黑夜叫个不停,叫得口干舌疲,可是没有人去听它的叫声.再看那雄鸡,在黎明按时啼叫,天下振动.多说话有什么好处呢?只有在切合时机的情况下说话才有用.”
道理:唯其言之时也.
分析:墨子就“多言有益乎?”这个问题,采用举例子,作比较的手法,说明了一个道理:说话不在于多少,而在于切合时机,抓住关键,一语道破.诵读时按图“多言有益乎?”这一问题,从对比的两个方面去理解,得出“唯其言之时也”的道理.
《多多益善》的启示
1个回答2024-02-11 22:55
韩信在被刘邦贬为淮阴候,撤消了他的兵权后在朝中不受刘邦信任时说的。

从中看出韩信锋芒过露,不懂得取宠于人,还有就是他恃才傲物。

而刘邦处处咄咄逼人,
多多益善的故事给我们什么启示?
1个回答2024-02-01 23:25

《多多益善》的典故说明了,人各有所长,也各有所短司马迁曾经说过,假如韩信能够学道,学会谦让,不炫耀自己的功劳,不矜夸自己的才能,那就差不多了

《两小儿辩日》由这个故事,我们得到了哪些有益的启示?
1个回答2024-02-08 16:32

要向文中的“两小儿”学习,敢于猜测,也要向孔子学习“谦虚好学"的优良品质。

读了一只贝你有什么有益的启示
1个回答2024-03-26 08:46
哈哈。 你是学生?还是工作了。
多言何益 的启示?
1个回答2023-12-01 06:46
原文:子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听.今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动.多言何益?唯其言之时也.”注释:选自《墨子》.子禽(qin):人名,墨子的学生.益:用处.恒:常常.擗(p!)...
多言何益 的启示?
1个回答2023-12-03 14:57
多言泄露秘密,造成不良后果,所以有"语以泄败"
多言聒噪令人反感,孔子说"对朋友劝说得太多,会遭到羞辱"。
刚、毅,木、讷是君子,讷就是说话迟,俗语说"贵人语迟"。
是非只因多开口,话多是非多。
保罗。高尔文的故事给我们有益的启迪是什么
1个回答2024-01-29 17:06
通向成功之路并非一帆风顺。有失才有得,有大失才能有大得。正如英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。面对苦难和挫折,你要抬起头来,笑对它,相信“这一切都会过去,今后会好起来的”。希望是不幸者的第二灵魂。向往美好的未来,是困难时最好的自我安慰。在多难而漫长的人生路上,我们需要一颗健康的心,需要绚烂的笑容。尽管苦难是一所没人愿意上的大学,但从那里毕业的都是强者。
结尾处作者说从芦苇身上“可以悟出某种有益的启示。”,请问这种启示是什么?
1个回答2024-02-20 17:11

芦苇给人的启示是,虽然处在逆境中,却坚韧不拔百折不挠,这种精神值得我们学习。