适合小学生英语跳的舞蹈

适合小学四年级女生跳的舞蹈有：兔子舞、幸福歌、许愿池的希腊少女、小戏迷、花仙子、小宇宙、走天涯、不要不要等。

跳舞是很多女孩子梦寐以求的事情，等到长大以后，身材样貌都很漂亮。但跳舞要求的身体素质就比较高，很多的女孩从小就练习舞蹈，这样下来身体的柔韧性就能得到很好的锻炼，有利于将来身体更好的成长，更加可以提高跳舞的上限。

学生跳舞的好处

1、学习舞蹈可以增强体质，促进健康：儿童期是整个人人生的开端，在这一时期人的身体生长发育最为迅猛，让孩子参加有计划、有系统的舞蹈训练，可以增强体质，增强身体体抗力，减少得病的机会。在舞蹈练习的过程中，孩子的呼吸、心跳、骨骼、循环系统都能得到充分的锻炼，加快机能的发育和新陈代谢，使孩子的身体健康持续的生长发育。

2、学习舞蹈可以启迪智慧，激发潜力：儿童的想象力、创造力、记忆力等智力因素的培养有多种渠道，舞蹈训练无疑是其中极为有效的一种，少儿舞蹈中孩子的步态、手势、动作比日常生活中药夸张变形一些，孩子在舞蹈表演时既不会脱离基本动作又可以选择不同的形体表现方式，能积极、主动、自信地融入到音乐和动作中去。

3、学习舞蹈可以优美形体，提高审美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的生长发育。据统计调查，同样性别同年龄的儿童，参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的，身高平均要高4--8厘米。

适合学生跳的古风舞蹈：

1、《春江花月夜》 ，.舞蹈表现了一位古代少女在春天的月夜，漫步于江边花丛中，触景生情，幻想着自己将来美满、幸福的爱情生活。

舞者身穿蓝色衣裙，双手持白色羽毛折扇，舞蹈动作语汇全部采用的是中国古典舞蹈风格的动作、姿态和造型。

通过“闻花“、“照影“（对着江水映照自己的身影）、“听鸟鸣”、“学鸟飞翔”以及“想像中的爱情幸福”等情节，表现出特定的环境和人物的思想感情。

2、《雨霖铃》，雨霖铃是宋朝柳永写的一首词,现代舞蹈以赋予新的思想.话离别的痛苦.

3、《雨中花》，女子舞蹈雨中花，婀娜的身段，轻盈的舞姿，彰显了女性的柔美气质，韵味无穷。优美的舞蹈，娴熟的技术，共同演绎出唯美的画面。

虽然是独舞，但是舞蹈服装。舞蹈设计等都不错，经典的傣族舞《雨中花》，剪翠妆，红欲就。折得清香满袖。一对鸳鸯眠未足，叶下长相守。

《竹枝词》是一支古典舞，通过对兰花指、小舞花、古典舞手位，提沉呼吸等元素的学习。孩子们对古典舞的风格特征和审美标准有了初步了解。

视频中的孩子们只有半年学习舞蹈的基础，所以在剧目呈现中还有很多问题，比如呼吸韵律、胳膊手指的延伸不够，表情动作的表现力还不足等问题。

但我们相信，舞蹈是一点一滴的积累，只要我们不断努力一定会有更好绽放！