铜山区初一英语

古代青铜器的鼎最初用途是烹煮食物。

最初的青铜鼎是从很久以前陶制的餐具进化而来的，由锅、陶支脚、灶的组合而成。青铜鼎的主要用途是烹饪食物，青铜鼎的三条腿是灶口和支柱，可以在腹下点火，煮油烹饪食物。之后，青铜鼎又增加了一个功能，成为祭祀神灵的重要礼器。

传说夏禹曾经把九牧的金铸九鼎收在荆山的下面，象征九州，刻上魑魅魍魉的图形，为了不被伤害而使之警戒。从禹铸九鼎的传说开始，鼎从一般的炊器发展成了传国重器。

鼎是我国青铜文化的代表。它是文明的见证，也是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说，可以推想，我国远在4000多年前就有了青铜的冶炼和铸造技术；从地下发掘的商代大铜鼎，确凿证明我国商代已是高度发达的青铜时代。

青铜器的历史介绍

青铜器（Bronze Ware）在古时被称为“金”或“吉金”，是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金，刚刚铸造完成的青铜器是金色，但因为出土的青铜因为时间流失产生锈蚀后变为青绿色，被称为青铜。

目前流行的说法是，青铜器的使用开始于新石器时代晚期的土耳其和伊拉克地区，及叙利亚古代TellRamad遗址出土的铜珠等。而据中国现阶段考古成果，中国青铜器开始于马家窑至秦汉时期，其中以商周时期的器物最为精美。在中国仰韶文化早期和马家窑文化时期就已经出现。

初二读后感范文：《青铜葵花》1

　　《青铜葵花》的内容很美。故事里的女孩葵花，从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里，她认识了两个男孩。

　　一天，葵花走在大麦地的小路上，遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她，让葵花很尴尬。一次，葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪儿去了。这时，葵花看见了一个小男孩，牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上，带她过了河。

　　最后，葵花的爸爸找到了她，得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴，五岁时遇了大火，逃生了，但发了高烧，过后，一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事发生了，葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花，可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的画，谁知那小船一翻，爸爸掉进了水中。

　　从此，爸爸再也没上来。葵花失去爸爸后，村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交，最终葵花选择了青铜一家。

　　青铜家很穷。不知为什么，葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴，青铜是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了亲生父亲，最亲的人恐怕就是青铜了。

　　从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。从此，青铜全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻......甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子打得屁滚尿流，他都尽了一份心给葵花。大概，在葵花眼中，他是天底下的哥哥。

　　《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩，有乡情、友情等，但最多的还是亲情。爸爸为了葵花，费了不少心血；奶奶为了葵花，生病去世了；哥哥青铜为了她，受了不少苦。

　　亲情，是全家人的情。亲情，是《青铜葵花》这本书里最动人的情。

初二读后感范文：《青铜葵花》2

　　《青铜葵花》这本书讲述的是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。

　　有一次，七岁的城市女孩葵花跟随着爸爸一起来到了一个名叫大麦地的村庄。可是，没过多久，葵花的爸爸因为不小心落水而失去了生命，葵花也由此变成了孤儿。后来，青铜一家人收留了她，葵花也与青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。在这个过程中，青铜如哥哥一般照顾着葵花，帮葵花分担忧愁，甚至还替葵花挨过打。葵花也完全融入了这个家庭，她还曾为了这个贫穷家庭的生计、为了给奶奶治病而独自一人去外面捡银杏赚钱。他们一家人一直生活得很融洽，直到十二岁那年，葵花被命运召回了她的城市，而青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……

　　整部小说描写细腻，人物鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉，充盈着感人肺腑、震撼人心的真情真性。我在阅读这本书时，心里常常随着书中剧情的跌宕起伏而发生变化。尤其是当我读到葵花要被带回城市里的那一段时，我甚至留下了眼泪，青铜那一家人和葵花依依不舍的细腻描写使我感动至深。

　　这部作品写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到极致；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。这种对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的.春水，将湿润和纯净每一个读者的眼睛和心灵，牵引人们完成对生命中真、善、美的永恒追寻。

　　不过，我想这本书中描写的真情不仅让我们感动，也应该引起我们的深思：如果人人都能像青铜那一家人一样，即使贫穷也要帮助他人，那么我们的生活、我们的世界肯定会比现在更美好……

初二读后感范文：《青铜葵花》3

　　看了《青铜葵花》这本书的人一定深有感触，看了这本书的人才能理解这句话：只有小时经历过痛苦，长大才能成为一名强者。者 开始葵花是城里人的一家孩子，而青铜是乡下穷苦人家孩子，一一次葵花的爸爸突然失踪了，先是大麦地最有钱的嘎子一家人要领她，最后被青铜家领了。青铜是个哑巴，但他很爱自己的妹妹葵花花，在他们要争论谁要去上学时【哥哥让妹妹上学，妹妹让哥哥上学】，于是大家决定摸核桃，虽然青铜很想上学但为了自己的妹妹妹设局选择了放弃。

　　在葵花要上台演出没有项链时，青铜家里很穷穷买不起项链，别人家孩子看葵花上台演出嫉妒，不想让葵花更加漂亮不借项链，而青铜想尽一切办法，他撬冰为妹妹葵花制作一条条“水晶项链”在台上显得那么光彩夺目，一次马戏团表演他为了了让妹妹坐上好的位置和别人打架，最后没打赢只好让妹妹骑在他的肩上，汗水直流，腿直打颤但他还是坚持着。因为家里很穷所以以要在大雪纷飞的晚上出去卖鞋，在鞋卖到最后还有人要，可是鞋卖完了，青铜就把自己脚上的鞋脱了，没多收一分钱，他忍着刺骨的疼痛向家走去，把钱全交给家里人。妹妹葵花也非常懂事，哥哥哥青铜没有看到在乡下稀少的马戏团表演还累得要命，便哭着，下下定决心以后再也不看马戏了，而且她知道家里很穷所以学习刻苦苦为了为家里省蜡烛去别人家做作业，愿意低声下气的听人命令使使唤，看着哥哥很想学习不止一次跑进学校偷听，又一次次被赶走走心里不忍，于是当葵花一有时间她就用树枝在地上认认真真的写写字并且教青铜认字。

　　突然有一天城里人要接葵花回城，葵花不愿离开哥哥，青铜也不愿离开妹妹，所以他们一直躲着，可是最后葵花还是走了，葵花走了之后青铜就天天在船港边的草堆上整天坐着，等待着葵花的归来，几年过去了。那个傍晚，青铜突然站起来，把心里的声音喊了出来：“葵花”,虽然是两个字却那么震撼人心，触动人的心弦，我的眼泪止不住的留，只是短短的两个字对于青铜来说非常难因为他不能说话，但是他却用了自己最大的声音喊出了这两个字“葵花”可见他多么想念葵花。我合上书静静回想：现在有多少兄弟姐妹会为对方着想，他们只是一味的想要回自己的利益，为了利益与金钱抛弃家人，难道我们就比不过不是亲生的乡下兄妹吗？不，不是只是我们被金钱与利益蒙蔽了洁净的双眼与纯真的心。《青铜葵花》一部触动心弦的好书，《青铜葵花》一部教会你兄妹之间如何相处的“巨著”。