估计很多校长都会有这种感受，每天被各种各样的工作和生活琐事填满，忙到根本没有时间去阅读和思考。但是很奇怪，像巴菲特这样的著名投资人，却有大量的阅读时间。
为什么会这样？
巴菲特看上去很有空，能有这么多时间去读书，不是因为他有钱，可以什么事都不做，而是他运用了一些策略。
哪些策略呢？以下与校长分享4点。
第一种策略是，对要做的事情排好优先级，然后严格地对其他事情说“不”。
巴菲特分享了一个找到优先级事物的方法：列出自己要做的25件事，选出前五个应该最先去做的事，对剩下的20件事情，坚决说不。
比如，校长可以做领导层面的管理工作，但是跟家长谈话等细节问题最好交给相应部门去处理。
第二种策略是，找到自己信任的人，然后不要去干涉他们。
在巴菲特的公开信中，他说到只和自己信任的高管合作。
比如巴菲特要收购或投资一家公司时，都会先确定自己是否信任这家公司的管理层。信任就会进行投资，且一旦信任对方后，他就不会再对如何管理公司指手画脚。显然，这样做可以让巴菲特从大量的内部管理会议中脱身。
也许校长会说，机构没那么大规模有必要吗？
绝对有，因为任何员工都不想被指手画脚，比如你信任一位老师，就让她展拳脚去做，不要过多干涉。
第三种策略是，每年只做少量投资。
巴菲特在自己的致股东信中反复强调过这一点。
即使你校区每年的运营额是几百万，在做投资时也要谨慎，做少量且是长线投资。不要给自己增加太多维度的管理难题，抽空更多的时间多阅读、多学习，提升自己的管理能力。
第四种策略是，不去追赶潮流。
很多人在创业中，非常容易受到外界环境的干扰。
有些校长看到别人扩科、扩校，自己也跟着迎头而上，结果没有一点把握。
曾经采访一个校长，她说千万不能学拿来主义，做教培要学会接地气，只要真心对待老师、帮学生把分数提上去，外来的机构再强大，自己的机构也不会被撼动。
机构发展中，校长要非常清楚自己需要什么，主动地排除环境中的大多数干扰，不去追赶潮流。
正是凭借这4种策略，巴菲特让自己能够拥有大量的时间，不被琐碎工作打扰，可以专心去思考和阅读，从而用20%的努力去争取80%的结果。
好了，这期的今日必听就到这里了，下期见！
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