原创 德博诺中国王琼 王琼工作室 输出的力量
这是我收集某公司学员关于“六顶思考帽”的学习和应用的分享。
1. 教你的孩子如何思考
谈起育儿经验，各位爸爸妈妈都有自己的宝贵心得，对女儿的教育我们也是一直在学习和摸索中改进，做到尊重孩子，与孩子平等，做孩子的朋友。今天很高兴能和大家一同分享和探讨。
专注力，是我们针对6岁以下的孩子进行培养和训练的技能。好动是每个孩子的天性，但专注力是可以培养和养成的。从专注5分钟，到20分钟，最后到1个小时循序渐进地进行，慢慢养成习惯，即使是孩子不感兴趣的话题，他们也能够有10到20分钟去专注地倾听。在孩子具有一定的专注力后，学会了聆听和收集他们想要的信息，就可以教他们如何思考。通常，9岁以上的孩子就可以开始进行思考的训练，当然对理解能力和专注力比较强的孩子，6岁以上就可以开始了。
思考是完善孩子沟通、自立、表达和学习能力的最佳方法，对马上快要进入小学的孩子来说，我们已经可以开始一些思考的训练了。思考和锻炼身体一样，也要有思考的肌肉，要经过不断练习才能够形成思考的习惯。孩子们学会了思考就不会轻易陷入到气愤、抱怨、失落、沮丧的情绪泥沼之中，无法自拔。
我们可以从爱德华·德博诺博士《六顶思考帽》的书中学到一些思考的理念和工具。这是我自己总结的简单概括来形容一下六个颜色的帽子：白帽，象一张白纸，我们要收集很多信息；红帽代表我们的意愿，主观的喜欢或者不喜欢，不需要有理由来支持这些想法；黄帽就是有什么好处；黑帽就是坏处；绿帽，就像春天发出的绿芽，提出建议和意见；蓝帽就是总结思考的过程，设定行动方案。
我和女儿用六帽实践了两个小案例，和大家分享一下，希望能够给大家带来一些启发。
每年我们都会安排一次度假，女儿特别喜欢海边，我会让孩子自己在国内五大海滨城市：三亚、厦门、青岛、大连、秦皇岛进行选择。女儿会问气候状况，酒店有哪些选择，哪些城市她去过，哪些没有去过，还有需要乘坐什么交通工具，比如飞机、火车等；同时她要求上网看看宾馆房间的图片，进一步确认信息。然后根据这些信息，她能够快速给出喜欢哪个城市，喜欢乘飞机，给出她最后要去的度假地点，等等。这就是应用了白帽和红帽来进行思考。
再有，生活中经常发生的案例“要不要给孩子吃冰淇淋”的问题上，我们应用了黑帽和绿帽。由于孩子肠胃功能较成人的弱，在天气温度不高的情况下，吃冰淇淋会引发肠胃炎，但是孩子通常无法抗拒诱惑，经常因为能不能吃发生哭闹，家长也很苦恼。我们可以先利用黑帽让孩子通过自己的经验发现真相，同时她也会利用从家长那里得到的信息，找找吃冰欺凌的坏处。于是，女儿提到，“在空调间里吃冰淇淋，会肚子不舒服；冰淇淋添加剂多，不健康，而且吃多了会发胖”，等等。接下来用绿帽给到她一些建议：我们可以在38℃的夏天很热的时候在户外吃一个，或者在家里自制一些可爱冰棒来解馋等等。这样，孩子很容易接受这个由自己思考和家长引导的结果，不会发生为了一个冰淇淋孩子哭闹，家长恼怒斥责的尴尬场景了。
我们的孩子现在还是大班，有的孩子可能在专注力上还需要培养，但学习思考与此并不冲突。同时，作为家长的我们不要强求让孩子完全理解六顶帽子的理论，而是要在生活中慢慢引导，让他们学会如何思考，从简单地应用1、2个颜色的帽子开始训练，锻炼他们的思考肌肉。随着年龄的增长，在成长中不断应用，他们将会成为一个思考者，这样对未来的学习和生活会有着深远的影响。（艾尔建公司学员许清子）
2. 我们的邀请：德博诺思维在行动
欢迎您参看下面的邀请，分享德博诺思维的故事。
爱德华·德博诺博士在50多年的时间里一直在鼓励和激发人们采用结构化和系统化的思考方法进行创新和探索，将思考工具在广泛的学科和文化领域为人们带来启发和能力提升：解决看似无解的问题，开拓新的视角。
为了庆祝他即将到来的88岁寿辰，我们发起了一个案例收集活动——他的思考如何影响我们。
以下是我们的邀请，欢迎您分享应用德博诺思维工具的小故事、小例子。（中英文均可，2000字以内，截止时间：2020年12月31日）
我们收集案例，是为了进一步深化德博诺思维工具的力量，更是为了促进德博诺思维的“同路人”有更多合作和交流的机会。
所以我们计划把德博诺在行动的案例和故事编撰出版（如果，您愿意提交案例，也表示允许我们分享您的信息）。
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谢谢您！
思维的质量决定了未来的质量。
文章：王参谋
封面&插图：Jenny
排版：Jenny
王参谋
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