第6章 之《冒险之爱》

2022-10-20 06:56:3805:30 60
所属专辑:《笑迎风雨》
声音简介
第6章《手岛郁郎老师没分别心的爱》之《冒险之爱》
每逢一年一度的大集会,麻风病患者就会到手岛老师这儿参与盛会。手岛老师总是拥抱并亲吻他们,泪如雨下。他们都是被社会和健康人所抛弃的病人,尤其渴望爱心。手岛老师冒着生命危险,回应这些灵魂的呼号并慰藉他们的痛楚,这就是爱。看着那情景时,我也禁不住泪流满面,只觉得一道沉甸甸的、火热的光芒射进了心房。
手岛老师虽已离世多年,却留下了深入人心的活法范本。在最后一次上课的时候,他还双目有神、侃侃而谈,不料讲课一结束就倒下了。即便眼看着他倒下,大家都还认为他是那样一个精力充沛的人,只不过是生场小病,绝不会就这么死掉。但仅仅过了三个星期,他就离开了我们。也就在给我们讲最后一次课的时候,他的肉体已经不行了,只是精神还在支撑着吧?最后一节课充满了手岛老师的爱和感染力,可以说是一堂以生命为代价的讲课。
遇到这样的老师,可以说三生有幸。但刚开始的时候,我其实很不理解手岛老师。因为之前的教会有很多条条框框,比如怎么吃东西、如何读《圣经》与理解教义等,都有教科书式的明文规定,而他那里什么规范都没有。但最初我手上只有一本《圣经》,没有任何教材,真不知从哪里着手学习。
刚开始的三、四年,虽然每天进出手岛老师的教室,但完全是懵懵懂懂、糊里糊涂的状态。直到第五年的时候,我才明白了老师所讲的内容。直到现在我都在想:要是能在老师活着的时候就多学点东西,该多好啊!当老师的话终于在我的心里产生震动,催促我一心向学的时候,离老师去世只有一年时光了。
现在,每当聆听手岛老师留下来的讲课录音磁带,我就感觉自己当初的学法是多么的可笑。不过,虽然自己浅薄,且使用的是幼稚的学习方式,但通过体验,随着努力历练人生的亲身感受,我也能渐渐明白——啊,老师所说原来指的是这个啊!
我们每个人都在各式各样的生活过程中,通过经历各种事情来获得成长的。正如《圣经》中所说:“追求才能得到,寻找才有发现”。
在遇见手岛老师之前,我既没有追求,也没有寻找,当然无法得到自己想要的东西。能够腾空心房、舒缓神经的话,遇到困难的时候,自然之力就会适时启动来帮我们,所以重要的是培育自己的心灵之根。从此以后,我便抛弃了所有让我患得患失的思想,为了透过锻炼自己来获得成长,心甘情愿接受劳苦磨练,而且只管出力流汗,结果怎样听天由命。
“舍弃个人利益,听凭上天裁决,失去的个人利益一定还会回来。我们的行为将让自己拥有无限的力量,获得巨大的成长。”这就是手岛老师给我的启发。
也许就是这些学习经历,在我日后失去丈夫、必须独自带着两个孩子面对家庭巨变狂风暴雨的命运转折时期,帮了我,给予我力量的吧。每想到假如没有这些学习经历结果会怎样时,我就泪流满面,内心充满了对手岛老师的感激之情。

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