在古代，人们学习的目的和动机没那么多世俗的想法，那些先知们读书只是为了自身的修养；而现代人读书大多是为了文凭，为了向人们证明自己的学识渊博，为了父母能在人前炫耀，为了能在社会上谋一份体面的高收入职业。为了这些，家长可以要求孩子放弃自己的喜好，学习他们讨厌的专业，读他们不感兴趣的书，所以很多孩子不喜欢读书，对读书有逆反心理。假如一个孩子明明对数理化感兴趣，而家长却因为种种原因，偏偏强迫孩子学习文学或文艺，到头来孩子学不好，还被家长说成是“笨蛋”，这就是 “为人读书”的不良后果。由于社会的变迁和竞争，社会上弥漫着思想浮躁、急功利近的不良风气，而这些气息自然而然地由家长转嫁在了孩子的身上。就像当时孔子所处的春秋时代，人人对功名利禄趋之若鹜，令孔老夫子不得不为社会、为学习担忧。在领悟了孔子的担忧和无奈之后，我们家长也要为此深思，深思一下我们的孩子到底为什么而学，只有懂得了“要为自己而学”的道理，孩子才能更好地学习，更好地进步。学习是为了自己的生存，为了自己的发展，没有什么比这个更能让孩子明确孩子学习目的、更有学习动力了。因此，家长在对孩子学习的教育中，要让孩子明白，学习是为了把自己培养成为一个有头脑、有眼光、有胸襟、有追求、有抱负的人，学习不是为了父母，更不是为了所谓的文凭和职业。试想，即使拿了文凭找到了非常好的职业，也不能一劳永逸。在飞速发展的信息化社会，知识日新月异，如果不能持续有效地学习，同样会面临失业，同样会面临被社会淘汰的危机，所以，只有知识才是永恒的，可以陪伴我们终生，通过不断地学习和探索，使我们受益终生
用户评论