《義與不義》

2022-08-13 09:30:0006:31 409
声音简介

《義與不義》

【原文】

今有一人,入人園圃[pǔ],竊其桃李,衆聞則非之,上爲政者得則罰之,此何也?以虧人自利也。至攘(rǎng,偷)人犬豕(shǐ,豬)雞豚(tún,小豬),其不義又甚入人園圃竊桃李。是何故也?以虧人愈[yù]多。苟虧人愈多,其不仁茲(更,後作“滋”)甚,罪益 厚。至入人欄廄(lánjiù),取人馬牛者,其不仁又甚攘人犬豕shǐ雞豚,此何故也?以其虧人愈多。苟虧人愈多,其不仁茲甚,罪益厚。至殺不辜人也,衪(tuō,“拖”)其衣裘,取戈劍者,其不義,又甚入人欄廄取人馬牛。此何故也?以其虧人愈多。苟虧人愈多,其不仁茲甚矣,罪益厚。當(對)此天下之君子皆知而非之,謂之不義。今至大爲攻國,則弗之非,從而譽之,謂之義。此可謂知義與不義之別乎?

殺一人,謂之不義,必有一死罪矣。若以此說往,殺十人,十重不義,必有十死罪矣。殺百人,百重不義,必有百死罪矣。當此天下之君子皆知而非之,謂之不義。今至大爲不義攻國,則弗知非,從而譽之,謂之義,情不知其不義也,故書其言以遺(wèi)後世;若知其不義也,夫奚說書其不義以遺後世哉?

今有人於此,少見黑曰黑,多見黑曰白,則必以此人爲不知白黑之辯矣;少嘗苦曰苦,多嘗苦曰甘,則必以此人爲不知甘苦之辯矣。今小爲非則知而非之;大爲非攻國則不知非,從而譽之,謂之義。此可謂知義與不義之辯乎?是以知天下之君子也,辯義與不義之亂也。

【参考译文】

现在有一个人,进人家果园,偷人家桃李,大家听到就谴责他,上面执政的人捉获就惩罚他。这为什么呢?因为他损人利己。至于偷人家鸡犬大猪小猪的,比进人家果园偷桃李更不义。这是什么原故呢?因为他损人更多。如果损人越多,他越是不仁,罪越重。至于进人家牲口棚,牵走人家马牛的,这比偷人家鸡犬大猪小猪更不义。这是什么原故呢?因为他损人更多。如果损人越多,他越是不仁,罪越重。至于杀无辜的人,剥下人家的衣服皮袄,拿走戈剑,这比进人家牲口棚牵走马牛又更不义。这是什么原故呢?因为他损人更严重。如果损人越严重,他就越不仁,罪越大。对此,现在天下有道德的人都知道其中的道理并认为他们不对,说他们这样做是不义的。今天最不义的事,是进攻别国,却不知道谴责,反而称赞它,说它是义。这能说知道义与不义的分别吗?

杀一个人,说它不义,一定构成一个死罪了。如果照这个说法类推下去,杀十个人,十倍不义,必定构成十个死罪了;杀一百个人,一百倍不义,必定构成一百个死罪了。对此,现在天下有道德的人都知道其中的道理并认为他们不对,说他们这样做是不义的。今天最不义的事,是进攻别国,却不知道反对,反而称赞它,说它义。这是确实不知道进攻别国是不义的,所以把称赞的话记载下来传给后世。如果知道它是不义的,那还有什么理由记载不义的事传给后世呢?

现在有人在这里,见一点黑说是黑,见一片黑却说是白,那么一定以为这人是不知辩别黑白的了。尝一点苦说苦,尝多了苦却说是甜,那么一定以为这个人是不知辩别苦甜的了。今天干小的坏事,能够知道而且谴责它;干大的坏事,攻打别国,就不知道谴责,反而称赞它,说它义;这能说知道辨别义与不义吗?由此可知世上的君子,分辨义与不义是多么混乱啊。


用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
音频列表
猜你喜欢
不义才

自撰小说,仅供一笑。

by:波夫司机

不义侯:一个小人物的发迹史,一段被历史淡忘的传奇 | 东汉 | 光武帝刘秀 | 后汉书

“不义侯”是东汉光武帝刘秀设置的封爵,受封者是一位戕害主人的军卒,叫作子密。因为子密背叛自己的主子彭宠,于礼法不容,所以被赐爵号“不义”。关于子密的身世经历历史...

by:马三甲

时间与主义

这本集子收录的,是近二十年来我在海内外报刊、文集、译著中发表的史论、书评、序言与学术札记,外加访谈两篇和未刊稿两篇,林林总总,共有二十五篇。现取一篇文章的标题,...

by:启辰说过要听话

民主主义与教育

本书系美国著名教育家杜威的代表作,是一部堪与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的巨著。本书内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性、理论性及学术...

by:秋菊微香

民主主义与教育

#互动视频#欢迎大家评论点赞转发一起潜心读书,共同进步Aim为了提升自己教育教学素质,研读经典书籍。Object读书+思考+分享Material杜威...

by:王研一

民主主义与教育

美国,约翰•杜威著个人自读

by:糖醋白骨

佛教的义理与常识

以佛教本身的角度介绍佛教的义理和知识,避免望文生义的说教;以通俗的方法介绍佛教的义理的基本知识,使难懂的佛教更易听,更易懂;为听众提供一个相对完整的佛教知识系统...

by:法昌博士

尼采与柏拉图主义

尼采一生的哲学思考,都是为彻底颠覆两千多年的西方柏拉图主义或行而上学传统,并且克服它所导致的现代虚无主义后果:正是这一基本意图,构成了尼采哲学的内在统一性。

by:pioneer2017