培养有趣有特长的孩子（三）

2023-03-20 17:41:3902:13 56

声音简介

培养有趣有天赋的孩子（三）
兼顾特长培养与快乐学习的奥秘
—献给每个关注孩子个性化成长的家长
为什么芬兰父母最关心这三项内容呢？
有调查表明，芬兰父母对孩子的教养目标主要有两个，第一，希望孩子做最好的自己，第二，培养孩子的人际交往能力
什么是做最好的自己呢？做独立自主的个体，发挥出自己的潜能。
这样就好理解芬兰父母，重视兴趣，培养关心孩子运动，在意自己先去了解小孩在玩什么
他们希望自己的小孩是有自信的，是有生活的自主权，是独立的，是充满好奇和快乐的
希望孩子不仅仅是独立的个体，还是家庭成员和社会公民的统一体，这就离不开人际交往与合作。
芬兰家长重视孩子与他人的联系，要求小孩尊重他人，换位思考，同理心，对人友好等等，这样或许才是一个更好的和谐社会
至于学习成绩，只有3%的芬兰父母把他当做自己的教养目标，在人生这场马拉松上，很容易黯然失色，反倒不如培养一些优秀的品质，坚韧，诚实，勤勉等等来的重要
芬兰孩子或许不是最优秀的人群，但一定是最独特的自己
相反，我们总是在努力培养孩子成为优秀的精英，这就让孩子有了更多的倦怠，更多的焦虑，更多的压力。
今天的分享就到这里，感谢您的收听，我们下次再见。