孔子与三位学生关于道德的讨论给了我们什么样的启示？

孔子的一位学生颜回(他是孔子最信任的一个学生)，有一次在煮粥时，发现有脏东西掉进锅里去。他连忙用锅勺把脏了的米饭捞出来准备扔掉，忽然生了怜悯之心，于是就把脏饭吃了。恰巧这一幕被孔子看到，还以为颜回在偷食，就把颜回训了一顿，经过颜回解释，孔子顿时恍然大悟，孔子非常感概的说:"我亲眼所见的事情尚不属实，更何况是道听途说的"。

由此可见:耳听固然为虚，眼见也不见得就为实。凡事如果总是只相信自己的感官，而缺少静心的分析与思考，往往会被假象所迷惑。研判.调查.分析是揭开真象的关键。是孺教的祖师，被后人称为圣人，他的学生有三千弟子，七十二贤人，在当时封建社会中，算是吸收很多学生的学府，传教，仁，义，礼，智，圣。给封建统治者，起到了治国安帮作用，使中国文化，推向了高潮。

孔子是一个循规蹈具的人，每位开国之君都不会是孔子的学生，但每位君王都喜爱孔子的一套理伦让平民百姓去学，做一个顺从的子民。孔子的理论治不了国，二千年的历史已说明了一切。孔子首先是一位启蒙主义者。在当时那个礼崩乐坏人命危浅的时代，他以天下为己任，高扬以人为本仁者爱人的主张，充分肯定人特别是士这个阶层地位价值作用和尊严。

《论语·先进》篇：先进于礼乐，野人也；后进于礼乐，君子也。如吾用之，则先进。什么意思！先学习礼乐文化知识然后才做官，是草民如士，不学习就能凭身份地位做官，是贵族。改革家。用礼制规范剥夺权贵和既得利益者，均平富。孔子周游列国为何不见重用？原因固然很多，但一个重要的方面，就是无论他到哪里，总遭权贵的嫉恨和排挤。为何？因为孔子始终把批判的锋芒斗争的矛头对准这一阶层。