幼儿主体性原则的举例说明？

2023-12-13 01:30

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幼儿时期是一个人主体形成的重要时期,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,是幼儿园教育工作的原则之一.游戏是对幼儿进行全面发展的重要形式,具有促进幼儿自主发展的功能和作用,是最能表现与肯定幼儿的主动性,独...

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1个回答2024-03-02 14:19

行为主义者认为，学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的。行为主义学习理论应用在...

1个回答2024-04-16 03:18

儿童诗与儿歌同属于儿童诗歌类，它们虽然都具有诗歌的共性特征，但又各自具有自己的个性特征，二者之间有着明显的区别。　　（一）从读者对象的角度看，儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象；儿童诗则...

1个回答2024-01-25 23:26

按照记忆的内容，可以把记忆分作形象，记忆词语记忆，情绪记忆和动作记忆。形象记忆是以形象为内容的记忆，比如说我们头脑当中有大量的山，树，人等形象，而词语记忆是以词语为内容的记忆，比如说我们头脑中有人这...

1个回答2024-01-28 14:35

参考答案：幼儿园教师的角色是指教师在学前教育活动中所处的地位和身份，具有社会角色的特征。(1)教师是促进学前儿童发展的指导者。教师扮演的“指导者”角色，如：对学前儿童遇到的障碍和不解，教师应引导他们找...

1个回答2024-02-04 13:48

幼儿园音乐的本质是锻炼幼儿从小的听力，性趣，智力，对音乐的爱好，活泼，吸引力和对生活的充满阳光。音乐是幼儿的食粮，比如幼儿在胎儿时期就要用音乐来胎教，出生后願意听音乐，上幼儿园爱唱歌跳舞，喜欢音乐是...

1个回答2024-03-08 09:42

在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，会对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，要能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿...

1个回答2024-02-01 09:26

上了不到一个月幼儿园，孩子昨天感冒咳嗽厉害，嗓子有痰就请假了，没想到当天下午就有特色英语班老师打来电话说闺女怎么没去？说我闺女上课好积极，学东西热情高涨，看来小家伙能提高课堂气氛，老师都想她了，今...

1个回答2024-03-05 16:41

1、小明和小磊是幼儿园大班的学生，小明走路比较慢，但是小磊走路非常快。 2、小明和小磊是幼儿园大班的学生，小明做数学题比较慢，小磊做数学题非常快。

1个回答2022-09-12 02:16

安徒生的所有

1个回答2024-02-15 07:11

比如如何培养幼儿对别人关爱，在吃饭的时候，父母首先是把菜夹到老人的碗里，多去照顾老人，而不是不管老人，只是一味地照顾孩子，孩子喜欢自己吃，这样时间久了，孩子就会认为有东西应该先给老人吃，以后她有什么东...

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