小乌鸦的旅行教学反思

活动目标：1、理解故事《小乌鸦的旅行》，懂得世界因为色彩而丰富美丽。2、能用较连贯的语言表达对色彩世界的想法。
活动准备：材料准备1、教师自制小乌鸦、小黑熊、小黑鼠图片各一张2、铅画纸若干3、幼儿图书
活动过程：
一、出示图片，引发幼儿听故事的兴趣
1、出示小乌鸦、小黑熊、小黑鼠的图片
问题：（1）他们有什么共同的地方。
             （2）他们都说黑色最美，你觉得呢？
2、说说我爱颜色
问题：（1）你觉得什么颜色最漂亮？为什么？
             （2）想知道蜡笔们是怎样说的吗？让我们来听故事《小乌鸦的故事》
二、欣赏故事，引导幼儿初步了解故事内容
1、观看幼儿用书，欣赏故事并讨论故事内容
问题：（1）故事中出现了那些小蜡笔
            （2）小蜡笔带着这三位朋友去了哪些地方？
             （3）三个小朋友都找到了那些颜色？
             （4）为什么他们还要继续出发去寻找新的色彩？
三、画一画，感受多彩的世界
问题：（1）你觉得三个朋友可能找到什么色彩？
             （2）能不能试试看把他们看到的色彩画下来？