幼儿园幼儿园卓越识字山羊教案

　1、能准确地背诵儿歌《两只山羊》，理解故事内容。
　　2、懂得人与人之间要礼貌相待、互相谦让。
　　3、尝试找出成功过河的方法。
　　重点、难点
　　同伴之间如何礼貌相待、谦让，如何成功过河。
　　活动准备
　　1、幼儿用书《两只山羊》。
　　2、教师自制故事背景图、两只山羊（一大一小或一黑一白）的图片、独木桥和两只山羊头饰。
　　3、人手一张图画纸。
　　活动过程
　　一、出示自制背景图，引出故事《两只山羊》
　　1、小朋友，看看老师今天给你们带来了？看看这是什么地方？图上都有什么？
　　引导幼儿说出：这是一幅非常美丽的图画，图上有一座小桥、一片绿油油的草地，有美丽的鲜花，清澈的小河……
　　2、图上的桥你们见过吗？是怎么样的？你们见过的桥是怎么样的？独木桥是怎样的？
　　重点解释独木桥：只能一个人通过，不能两个人同时通过。为故事的发展埋下很好的伏笔。
　　二、出示自制山羊图片，讲述故事
　　1、两只山羊都想到对面玩，在桥中央相遇了，它们是怎样做的？结果怎样？
　　2、小朋友，两只山羊在桥上顶起了犄角，结果都掉进了河里，谁也没有过去。你们说他们这样做对吗？为什么？
　　引导幼儿说出：同伴之间不要争执，要礼貌相待。
　　三、幼儿合作，尝试过桥，总结方法
　　1、出示独木桥，如果是你们，你们准备怎样过桥才不会掉进河里？
　　2、请幼儿两两合作表演过独木桥。
　　3、请做得好的幼儿说说是怎样安全过河的。并表扬做得好的幼儿。
　　引导幼儿说出：我往后退，你先过来吧！谢谢！没关系！
　　4、总结：人与人之间要互相谦让。
　　四、背诵儿歌《两只山羊》
　　五、发散延伸
　　1、你知道和小朋友要怎样相处吗？
　　2、你能画出一座独木桥吗？