临沭六实小幼儿园游戏观察记录——滚筒区的孩子们

观察日期：2020年12月23日

观察地点：户外滚筒区

观察对象：中三班幼儿吴青儒、李奕洁，杨柠溪…

记录教师：中三班沈泉秀

观察实录：

这一周我们班来到了滚筒区玩耍，看一看他们的收获吧！

游戏开始时，吴青儒小朋友主动的说：“我们把滚筒放在一起玩吧！”于是，她带着商熙若、宋俊轩，这几个小朋友一起搭建了一个滚筒隧道，她们在里面爬来爬去。不过她们在爬的过程中遇到了一个问题，滚筒老是动该怎么办呢？于是她们就选择互相扶着滚筒，轮流玩。慢慢的李奕洁、王泰然、杨柠溪、李皓宇也加入了她们的游戏。

不一会儿，她们不想玩这个游戏了，于是她们有改变了一种玩法，把长长的滚筒隧道变成了一个大型的避难所，李奕洁、吴青儒、王泰然、杨柠溪四位小朋友边说，地震来了，边跑进“避难所”中。

教师思考：1、能力方面：遇到问题，能够自己独立解决了，不再是求助老师的小朋友了。

2、游戏之间会互相帮助，相互沟通交流。

3、会自己转变游戏的玩法，有属于她们自己的游戏规则。

4、面对新加入的小朋友，学会了分享，不再是只能自己玩耍了。

存在的问题：1、滚筒有些重，收纳的时候，需要老师帮助，容易发生危险。

2、滚筒明显不够，一些孩子玩不尽兴，有一些创意的玩法，得不到材料支持。

3、一些滚筒有些破损，需要修复。