陶行知四颗糖的故事用了什么德育理论？

2024-01-16 13:31

1个回答

陶行知运用了德育性原则中的疏导性原则；尊重信任学生和严格要求学生相结合原则；利用积极因素克服消极因素原则；因材施教原则；遇事沉着冷静，不急于表态。

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1个回答2024-01-21 17:28

陶行知与四颗糖的故事英才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥责了他，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一...

1个回答2024-02-15 00:27

这个故事告诉我们在孩子犯错而教育孩子的时候，不应该一味采取常规的说教的教育模式，而应该针对具体情况，在孩子的错误中发现孩子积极正确的一面,通过肯定和赏识其正确一面的方式让孩子主动意识到自己的错误。

1个回答2024-02-07 13:45

陶行知四颗糖的故事在陶行知文集上出现过。英才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥责了他，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训...

1个回答2024-02-28 11:18

一说陶行知，在中国的教育界几乎无人不知。陶行知1891年10月18日在安徽省歙县西乡黄潭源村出生，1946年7月25日因患脑溢血在上海逝世，享年55岁。按现在的话说，还没有到退休的年龄，就英年早逝，...

1个回答2024-03-08 22:29

一说陶行知，在中国的教育界几乎无人不知。陶行知1891年10月18日在安徽省歙县西乡黄潭源村出生，1946年7月25日因患脑溢血在上海逝世，享年55岁。按现在的话说，还没有到退休的年龄，就英年早逝，憾...

1个回答2024-01-26 18:27

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了.老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲.少顷，果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的...

1个回答2023-11-23 03:57

陶行知四颗糖的故事体现了疏导性原则、尊重信任学生和严格要求学生相结合原则、利用积极因素克服消极因素原则、因材施教原则、遇事沉着冷静，不急于表态。在培养学生品德时，循循善诱的效果比较好，要比传统教育下的...

1个回答2024-01-10 18:36

1个回答2024-01-26 21:31

宽容教育是最成功的教育形式，带着爱心与宽容走进学生心中的教师，必将成为最成功的教育大师。教师对犯错学生的宽容，最能引发起学生心中的愧疚感，并对老师产生感激之情，从而下意识地改掉自己的毛病。陶行...

1个回答2024-03-07 14:02

陶行知三颗糖的故事表面看他用糖果奖励了犯错的学生，但他遵循的是有奖有罚，先奖后罚，奖罚分明，一分二的原则。学生知道老师的良苦用心，远比严处惩罚好的多。

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