春欲深小说全文阅读答案

寻求课后答案，谢谢

短文呢？？

不（以）艳丽著称，妙的是一缕馨香。 //

在井冈山深处，我被另一种含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出迷人的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟）然在大山深处隐藏得如此潇洒，如此豪放，和庭院含笑相比，深山含笑（像）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。//

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人，他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动……

我惊叹（俊）美挺身而出的深山含笑，我更敬佩在边远山村默默不闻播（撒）知识的年轻人！

1、划去文中括号里不恰当的词。 (我已把错误的字删除了)

2、联系上下文理解词语

著称：因艳丽而驰名。

默默无闻：没有声息,不被人知道。

3、从文中找出表示下列意思的词语，填入括号里。

鲜明美丽（艳丽 ） 信服（折服 ） 高耸（挺立 ）

4、根据下列小标题把短文分成三个部分，在文中用“//”表示。

①庭院含笑 ②深山含笑 ③另一种深山含笑

5、“另一种深山含笑”是指：(村子里的老师)。作者写这篇短文为了(赞美在边远山村默默不闻播（撒）知识的年轻人！ )。

不（以）艳丽著称，妙的是一缕馨香。 // 在井冈山深处，我被另一种含笑折服。几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出迷人的清香气息，这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟）然在大山深处隐藏得如此潇洒，如此豪放，和庭院含笑相比，深山含笑（像）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。// 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人，他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动…… 我惊叹（俊）美挺身而出的深山含笑，我更敬佩在边远山村默默不闻播（撒）知识的年轻人！

1、划去文中括号里不恰当的词。 (我已把错误的字删除了)

2、联系上下文理解词语 著称：因艳丽而驰名。 默默无闻：没有声息,不被人知道。

3、从文中找出表示下列意思的词语，填入括号里。 鲜明美丽（艳丽 ） 信服（折服 ） 高耸（挺立 ）

4、根据下列小标题把短文分成三个部分，在文中用“//”表示。 ①庭院含笑 ②深山含笑 ③另一种深山含笑

5、“另一种深山含笑”是指：(村子里的老师)。作者写这篇短文为了(赞美在边远山村默默不闻播（撒）知识的年轻人！ )。

1、当我看见镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”
2、好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”这种间接的手法从母亲的反应（沉默，又拿出……轻轻推开……），以无声的语言将母亲内心的难过和母爱的深沉表现的更为明晰。
3、“孩子终究是长大了……不再是以前那个喜欢粘着我的丫头了……”心里很难过很失落
4、想告诉母亲以后不要让别人知晓自己有个这样的妈妈，别在同学面前出现让她难堪
5.通过这种强烈的反差将我的无知和虚荣，以及对母亲的伤害表现的一览无余，同时也表现母亲对我的宽容、谅解和无私的爱

最后一题：自选

【答案】
【小题1】（2分）①患：灾祸 ②蹴：用脚踢
【小题2】（4分）①如果这两种东西不能同时得到，我宁愿舍弃生命而选取道义。
②可是有的人见了优厚的俸禄却不分辨是否合乎礼仪就接受了，这样，优厚的俸禄对我有什么好处呢？
【小题3】（3分）举例 义 生
【答案解析】【小题1】
试题分析：“患”在古文中有“忧、担心”和“灾祸”的意思，本文中为“灾祸”；“蹴”为“足”字旁，意为用脚踢。
考点：文言字词解释
点评：本题不难，学习所学课文，对字词比较熟悉。对于古文中的字词，学习中要不断加强记忆，尤其要注意课文注释中的字词，记熟了，判断起来就容易了。
【小题2】
试题分析：第一句中“二者”指“鱼”和“熊掌”；“得”：“得到”；“兼”：同时；“舍生”：舍弃生命；“取义”：伸张正义。第二句中“万钟”指“优厚的俸禄”，“辨”：分辨；“礼义”指“封建道德规范”，“受”，接受；“何”：什么；“加”；好处。
考点：文言翻译
点评：本题有难度，难译字词多。文言翻译，要了解文言的三大特点，一是字词多义常有活用，二是省略成分，三是语序与现代语言有所不同，翻译时在注意这三个特点。
【小题3】
试题分析：“一箪食，一豆羹”是具体的事物，是举例论证，本文的中心论点就是“舍生取义”，根据论点理解即可填空。
考点：论证方法了解
点评：本题不难，问题简单，易于解答。学习古文不仅要关注字词意义，对写作方法也要注意学习，比如本文的论证方法。平时学习论说性的古文，还要在写作方法上多学习，多理解掌握。

鲜鱼，是我想要的东西；熊掌，也是我想要的东西。（如果）两样东西不能一齐得到，（只好）放弃鲜鱼而要熊掌。生命，也是我想要的；正义，也是我想要的。（如果）生命和正义不能够同时得到，（只好）牺牲生命来保住正义。“生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。”孟子一言，警醒几千年。多少仁人志士追随着“取义”之路，开拓了一条精忠之道。纵使路途再漫长，也要上下求索的屈原，终因遭毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汩罗江，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的文天祥，被囚禁狱中宁死不屈，舍身取义，留名千古。鲁迅以笔代枪，在文坛掀起千层浪，留下了“我以我血荐轩辕”的动人诗句。

画面很美 故事发生地方也是世外桃源一般 文艺意图很明显 故事尾端走向非常糟糕 破坏完整性并模糊焦点 ps男主很像Mark Ruffalo

如果你真的不会做，可以去请教老师呀！