怎样背古诗背得快而且记得牢

配合艾宾浩斯遗忘曲线背单词计划表。

艾宾浩斯记忆法对于任何学习材料的记忆都是行之有效的，可以极大地提高记忆效率，收到事半功倍的记忆效果；其记忆周期如下：

1、 第一个记忆周期：5分钟

2、 第二个记忆周期：30分钟

3、 第三个记忆周期：12小时

4、 第四个记忆周期：1天

5、 第五个记忆周期：2天

6、 第六个记忆周期：4天

7、 第七个记忆周期：7天

8、 第八个记忆周期：15天

以上的8个周期应用于背词法，作为一个大的背词的循环的8个复习点，可以最大程度的提高背单词的效率

背单词就找个小本子窄窄的那种，每页中间对折左边英文右边中文，每天背100个，分5组每组20个，每一个看过留下读音和拼写的印象，基本上5～8分钟一组；

全部5组大概看30分钟，最好不要超过40分钟，然后再从第一组再看，每天一百个新的，看过的按记忆周期在第2、4、7、15天重新复习，基本每天进行的300～400个单词记忆。

具体形式：

复习自测

1、 及时复习，可以抓住记忆的最好时机；经常自测，可以弄清哪些知识没学好、没记住，哪些地方容易混淆、有误差，以便马上核实校正。

2、 及时复习和经常自测，可以培养我们的随机应变能力。在考试中，考题往往变换了角度，与原来学习时的大不一样。如果经常运用自我测验法，对所学知识从多方面理解消化，必然会胸有成竹，临阵不慌。

一、第一时间复习巩固。

上周我们了解到记忆有四个类型：视觉型、听觉型、运动型和混合型。其实记忆还有很多和我们的学习直接相关的奥秘。心理学家艾宾浩斯通过研究认为：学习之后就会产生遗忘，遗忘的过程是先快后慢的，遗忘数量是先多后少的。

因此，我们在学习新知识后一定要及时巩固，否则很快就会忘掉，因为刚学完是忘得最快、最多的时候，所以我们要及时复习巩固。最好在每天睡前回顾清点一下你这一天所学的东西。

我读初中的时候就有在睡前清点这一天所学英语单词或句子的习惯，要是哪个单词没记住，我就会把它写在小纸条上，贴在床头，第二天早上起来第一件事就是在心里拼写这个单词，然后再看一眼小纸条，如果自己拼写对了，就把纸条撕下来扔掉。等到考试前再复习一遍，一般就不会再忘记了。

二、运用图画法，边读边想边回忆。

除了运用记忆的遗忘规律及时复习之外，我们在记忆时还要注意边读边想边回忆。

有一天，一个四年级同学问我：“老师，《清平乐．村居》我读了十几遍了，还是背不出怎么办？”我告诉他用“图画法”边读边想，当你读到“茅檐低小，溪上青青草”的时候，你就在头脑中想象一幅画，画上一个低矮的茅屋，屋前画上一条小溪，溪上长满青草。”

在这样美丽的环境中，你听到了什么声音？那是谁在说话？这样一边想再一边读“醉里吴音相媚好，白发谁家温媪？”那么我们头脑中那幅画里就要添上这一家人，老夫妻在门前说笑，上北下南、左西右东，我们在这幅画的右边添上锄豆的大儿子，在离父母不远的地方添上织鸡笼的中儿，在小溪另一头画上剥莲蓬的小儿子。

就这样一边读一边想象，让自己头脑中浮现出一幅画。这样边读边想一遍之后，再盖上书，试着回忆背诵，如果哪个地方背不出来了，再打开书看一眼，这样印象更深刻，不要总是简单地读而不想，或简单的边读边想而不回忆。

后来，这个同学用我教的办法边读边想边回忆，一遍就会背了，不信你也可以试试。把要背诵的东西在头脑中想象成一幅画，记忆就变得简单多了。

三、运用谐音、象形等方法，让记忆对象之间产生关联。

我们在记忆一些抽象的东西的时候常常会感觉更困难，这时候可以运用谐音、象形等方法把抽象的对象形象化，而且让他们彼此关联，记忆就变得容易了。

比如记忆圆周率后面的小数：3.1425****3589****3846****。用谐音法：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐尔乐……”还编个故事：山顶上寺庙里，老和尚去喝酒，要小和尚们背圆周率，小和尚们编了这个顺口溜，一下就背好了。

背英语课文又快又牢的方法如下：

第一，我们尽量不要选择死记硬背，因为即使凭借这样的方法背下来了也会在段时间之内忘。

第二，背诵之前要先明白课文讲了些什么内容，先把中文的意思记在心里就会方便记忆了。

第三，通过读听写相结合的方法来记忆，一边听磁带一边大声朗读，并自己进行默写就会加速记忆。

第四，课文一般是按照连接词串联起来的，我们只要记住相应的关键词就会有助于记忆。

第五，对课文中的生词新词要加深记忆，这会成为背诵课文时的重点和难点。

第六，提高孩子背诵英语课文的兴趣和积极性，只有自觉主动的愿意背诵才能提高效率。

背英语课文的方法

1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强。

2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆。

3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。