中班户外游戏目标
小班户外活动目标内容如下:
户外活动游戏小班目标:让孩子充分的活动,锻炼孩子动作的协调性,培养孩子对运动的兴趣;提高孩子对户外体育活动的兴趣,增强孩子运动的积极性;帮助孩子尝试用各种材料和器械活动身体,带领孩子体验一下运动的乐趣,学习一些基本的运动方法。
虽然树立和制定明确的目标对孩子以后的成长和发展十分重要。但是,每一个群体的年龄、接受能力以及标准等都是不一样的。所以,针对不同的群体,在制定目标的时候就需要具体问题具体对待。
小班的大部分孩子都喜欢和同伴一起玩游戏,让孩子尝试在游戏中与老师和同伴交往。鼓励孩子使用各种器械参加运动活动,感受户外活动的快乐。引导孩子在老师的指导下遵守一些简单的游戏规则。教会孩子懂得爱惜自己的玩具,知道在用完后应归还原处。鼓励孩子如果遇到困难,及时向老师和同伴进行求助。
让孩子学会用简单的语言表达自己游戏中的感受。在老师的引导下,培养孩子一些简单的走、跑、跳、投、钻、爬的动作。让孩子练习使用工具,比如让孩子学习用铲、耙、挖、堆等方法表现简单物体,能表现出物体的主要特征,让孩子尝试小范围的合作活动。
小班户外游戏目标及玩法是如下:
1、喂动物吃饭。
游戏目标:培养孩子注意力,锻炼投球能力和目测本领。
玩法:幼儿站在起点,然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球。看看谁最后投得多,投的多幼儿获胜。
2、看标志爬。
游戏目标:锻炼幼儿观察能力以及反应能力。
玩法:老师手中准备红黄两朵花,看到黄花幼儿爬行,红花幼儿倒退,谁最先到达终点,谁获胜。
3、蒙眼击鼓。
游戏目标:锻炼幼儿听力。
玩法:需要将幼儿的眼睛蒙住,然后将鼓放到3米远的地方。幼儿蒙眼原地转两圈,然后向前走去击鼓。
4、卖扁担。
游戏目标:培养幼儿团结合作能力。
玩法:需要将幼儿分成两人一组,面对面站立。然后让双方握手举平,一人从左手钻出,将手臂放在肩上,一人从右手钻出,同样手臂放在肩上,随后两人齐步走,在走过的过程中并喊买扁担喽!
5、熊猫滚球:
游戏目标:增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。
玩法:滚球练习。
以老狼老狼几点了为例,游戏规则如下:
1、热身活动,以免活动过程中受伤。
2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排,请一个孩子当“老狼”,站在横线前。
3、游戏开始时孩子与“老狼”一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”
4、“老狼”回答说:“一点了。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了。”
5、这样继续下去,直到“老狼”回答“天黑了”或“12点了”时,孩子就转身向横线跑,“老狼”转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。
6、几次游戏之后教师可以另选一人当“老狼”,游戏重新开始。
扩展资料:
游戏注意事项:
(1)老狼回答几点钟时不能回头看。
(2)幼儿与老狼问答时必须往前走,不能停留。
(3)老狼只有说:“天黑了”或“12点”时,扮羊的人才能转身往回跑,老狼才能转身来追捕。
(4)老狼不能追捕已过横线的人。
(5)游玩过程中记得注意安全!
1、喂动物吃饭
游戏目标:培养孩子注意力,锻炼投球能力和目测本领。
玩法:幼儿站在起点,然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球。看看谁最后投得多,投的多幼儿获胜。
2、看标志爬
游戏目标:锻炼幼儿观察能力以及反应能力
玩法:老师手中准备红黄两朵花,看到黄花幼儿爬行,红花幼儿倒退,谁最先到达终点,谁获胜。
3、卖扁担
游戏目标:培养幼儿团结合作能力
玩法:需要将幼儿分成两人一组,面对面站立。然后让双方握手举平,一人从左手钻出,将手臂放在肩上,一人从右手钻出,同样手臂放在肩上,随后两人齐步走,在走过的过程中并喊“买扁担喽!”
幼儿户外活动目标
培养幼儿对运动的兴趣,增强幼儿运动的积极性,体验运动的乐趣。在自主活动的基础上,帮助幼儿积累运动经验,增强幼儿的体质,培养幼儿的综合运动能力,提高幼儿动作的协调性和灵活性。在运动活动中培养幼儿的合作交往能力和规则意识。在运动过程中培养幼儿大胆,自信、勇敢的个性心里品质。
户外活动
一、户外体育活动
(一)对幼儿的要求和保教人员工作要点
幼儿的要求:1、穿宽松的衣裤及合脚的鞋子,不穿有绳子的衣服,女孩活动时不戴头箍等。
2.在快速奔跑时,不低头猛冲,以免与别人碰撞、摔伤;不推搡别人;追逐跑和上、下楼梯时不手拉手;运动时和别人保持适宜距离;不用运动器械挥击别人等。
3.游戏人数较多时,要学会在旁边等待;在交换游戏场地时,要按游戏线路行走;夏天天气炎热时,知道选择在树荫等阴凉处活动;不擅自离开集体等。
保教人员工作要点1.穿运动服、平跟鞋,不披散长发。
2.加强对幼儿的观察与指导,选择便于监护的适宜位置,随时走动巡视,适时指导幼儿活动,确保每个幼儿在自己的视线范围内,谨防意外。发现幼儿有危险动作时要及时制止,并进行必要的安全指导和安全教育。
3.活动前要加强对活动场地的巡视、检查,不遗漏每一个角落,及时发现场地是否有安全隐患,如发现问题,及时上报、处理。
4.注意动静交替,科学安排运动量,防止突然运动或剧烈运动造成的拉伤、扭伤或身体不适等
5.保证足够的户外体育活动时间。
(二)常见的问题及解决策略
问题一 幼儿参加户外体育活动时间不足,阴雨天气不组织户外体育活动
解决策略:1.合理安排户外活动时间。要保证每天不少于2小时的户外活动时间,既不宜集中,也不宜过于分散。过于集中,孩子易于疲劳,失去兴趣;过于分散,孩子则不能充分活动,达不到锻炼身体,增强体质的目的。
2.不同季节不同安排。夏季不宜在强光下进行户外体育活动,尤其避免在上午10点至下午4点之间组织幼儿长时间在户外进行高强度的体育活动,防止中暑和紫外线灼伤。夏季户外活动的时间也不宜过长,每次活动控制在30分钟左右,还要做到动静交替,活动一段时间后,可在阴凉处休息。冬季日照时间短,户外活动宜安排在上午9点之后、下午午睡起床后。
3.阴雨天坚持开展户外活动。要利用幼儿园自身场地的特点,充分利用走廊、门厅、长廊、屋顶平台等,合理安排每班活动场地,保证阴雨天时户外活动正常进行。问题二 体育活动内容单一,幼儿兴趣不高 解决策略:根据幼儿年龄特点,选择适宜的活动内容,做到体育活动游戏化。
问题三 活动器械不够丰富,不符合幼儿年龄特点
解决策略:要根据幼儿的发展需求和年龄特点,提供数量充足、种类丰富、功能各异的活动材料,让幼儿自由选择。还应根据幼儿的实际发展需要,自制体育器械。
问题四 体育活动安排随意,无计划
解决策略:要有计划地进行体育活动。每次活动前,必须围绕幼儿的年龄特点和发展阶段制定计划,保证体育活动的有效性和安全性。
一、教育活动
活动名称:自主性绘画《海底世界》
活动目标:
1、激发幼儿大胆的想象和创作,学习用不同的美术技法表现海底世界。
2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间,增进情感沟通。
二、亲子游戏【活动背景】:
水池中自由自在游动的小鱼始终是幼儿的好伙伴,好朋友....拥有自己喜欢的东西是一件多么惬意]事呀!《钓鱼》游戏圆了孩子的梦。听!他们说:"瞧!我多棒!鱼上钩了!亲爱的小鱼,你别伤心,我会好喂养你的"。
【活动目标】∶1、亲子共同配合,感受钓鱼的乐趣,体验获得成功的喜悦,培养自信心和爱心。2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间,加深亲子间的感情,培养合作意识。活动准备︰鱼钩、鱼饵、塑料大鱼盆、透明的小鱼盒、小鱼数条、标签、胶布。
1、投沙包 玩法:幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一齐投,投到 5 米线得 一分,投到 6 米得二分,投到 7 米得三分。
2、大风和树叶 玩法:幼儿扮演树叶,四散蹲在场戚伏地上,教师扮演大风。游戏开 始,风说:起风了,并张开两臂绕幼儿走,小树叶站起来轻轻的跑。
3、爱护芹链小树 玩法:教师把小树放在圆的中间,因为风高首携好大,小树快被吹倒了。 所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要 手拉手边走边念。
4、捉尾巴 玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开 始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自我的尾巴。
幼儿园中班户外活动方案如下:
活动目标
1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。
2、提高幼儿思维的灵敏性。
3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。
活动准备:音乐:月光
活动过程
1、开始部分。
练习走圆,为游戏做铺垫。
大圆走—成四队—开花走—双圈走。
2、基本部分。
(1)幼儿站成一个大圆,老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
教师:“今天老师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。
我请两位小朋友,一位跑,一位追,
被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。”
(2)幼儿游戏。
教师注意观察,如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍未捉到,就另换追捉者。
被追到者不再当追捉者,以免太累。
(3)“结冰”游戏:
幼儿自由活动,听到“结冰”信号,幼儿不动,听到“化冻”信号再自由活动。
3、结束部分。
做放松整理动作。幼儿听音乐,边歌边舞。
心系大自然,快乐促学习;左手拉右手,我们一起走。下面是我收集整理的户外亲子活动标语,希望对您有所帮助!
户外亲子活动标语
1、带孩子到户外,成就另一种成功。
2、孩子的心,我们的梦。
3、我们致力于打造学习之外的成功!
4、成长必修课,阳光伴你行。
5、做到学校学不到的成功。
6、让孩子体验阳光下的快乐。
7、学会健康生活,才能快乐成长。
8、共当风雨,爱赢未来。
9、户外健康自然,素质教育非凡。
10、订制户外活动,孩子素质出众。
11、户外拓展精英,成就孩子未来。
12、孩子身心健康的全方位体验。
13、户外课堂 给孩子更多可能。
14、好好户外,天天向上。
15、户外课堂,阳光成长。
16、领略户外,生命精彩。
17、课堂以外真成长。
18、给教育另一种可能性。
19、户外课堂,培养孩子健康身心。
20、阳光教育,健康生活。
21、专注课外培训,提升梦想价值。
22、让孩子在社会的带舞台上闪亮登场。
23、让孩子享受阳光下的精彩生活(精彩人生)。
24、让孩子敞开胸怀,迎着阳光,自由的飞翔。
25、阳光成长,完成使命。
26、领略户外,成就精彩。
27、教你成长,育你智慧。
28、户外教育,用心承担。
29、放飞户外,共筑未来。
30、领略户外的精彩人生。
31、户外课堂,健康孩子的快乐体验。
32、享受(体验)户外教育,享受未来成功。
33、未来素质航向,户外精彩点亮。
34、体验户外生活,孩子阳光心态。
35、放心爱,更关爱。
36、星户外·馨教育·心选择。
37、开拓内心梦想,孩子健康成长。
38、到实践中历练,让孩子德智体全面发展。
39、缤纷校外世界,户外服务卓越。
40、教育的普及不全是来自课堂,还有户外。
41、孩子学习成绩好,心智培训不能少。
42、改变孩子,让学习更轻松。
43、给孩子一次自己走路的机会。
44、铭刻青春印记,助力灿烂人生。
45、大自然,大成就。
46、爱,需要到户外锤炼。
47、阳光总在风雨后。
48、让阳光伴随成长每一步。
49、阳光体育,亲子有方。
50、让孩子学会生存的本领。
51、不一样的学习,一样的'成功。
52、体验户外学习的成就。
53、素质成长之路,户外亲子起步。
54、关注素质教育,倡导绿色生活。
55、沐浴在阳光下,已经领先了一步。
56、懂得生活的孩子,未来更有竞争力。
57、精彩未来中国梦,课外服务在行动。
58、打破传统,走出课堂。
59、走进户外,担当未来。
60、绽放心灵光芒,户外亲子导航。
61、户外的阳光更美。
62、阳光教育,素质第一。
63、专注户外精彩,颠覆常规教育。
64、领略户外,人生精彩。
65、赢在起点,笑在路上。
66、阳光成就多彩人生。
67、我们致力于打造学校以外的成功!
68、培养阳光孩子,成就未来栋梁。
69、户外课堂,影响孩子一生。
70、户外课堂,成就阳光孩子。
71、心系大自然,快乐促学习;左手拉右手,我们一起走。
72、奔向户外,卓越成长!
73、寓教于乐,助力成功。
74、感恩·阳光,奉献·担当。
75、早历练,早成才,早奉献。
76、学会爱,一起try。
77、爱孩子,一起成长。
78、素质提升新理念,阳光生活心体验。
79、孩子学会生活,未来更成功。
80、素质教育能量,亲知户外绽放。
81、德智体美,以德为先。
82、宝贝天才计划,我们一直在努力!
83、阳光课堂,成就不凡。
84、让孩子沐浴着阳光成长。
85、成就孩子明天,关爱温暖心间。
86、开启户外阳光,用爱奔向远方。
87、快乐户外,成就阳光男孩。
88、让孩子享受阳光,体验成功。
89、成长快乐,未来出色。
90、让孩子从户外起飞。
91、实践早历练,梦想能实现。
92、素质教育全方位,户外亲子零距离。
93、传递户外芬芳,熏陶心理健康。
94、户外课堂,塑造孩子健康身心。
95、让孩子获得户外的成就。
96、(让孩子)体验阳光下的成长。
97、着德育兼备,与梦想齐飞。
98、学海无涯苦作舟,户外亲子品德优。
99、专注课外培训,全面提升梦想。
100、心智健康,责任担当。
目标客户,即企业或商家提供产品、服务的对象。
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- 开心英语三年级下笔
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- 课堂三年级英语下
- 劉備のテーマ
- 离开的彼一眠
- 恋上草原云和花
- 两个人的路一个人走
- 莲芯
- 流浪的人
- 老资就是喜欢这个范儿
- 乐儿呵
- 林雨萍与夏文忠
- 老师我的阿妈
- 撩到众人呀
- 立定心志跟随你
- 莱昂
- 泪舞虚空
- 聆听你的心跳
- 旅客
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