儿童英语维度

你好，你都说了是无限维度了，那么这个纬度肯定是无限循环或者没有尽头的，应该属于最终极的纬度，在所有纬度之上。

从零维开始，毎个维度无限叠加延伸组成新的维度，所以可能有无数个。
零维是点，一维是线，二维是平面，三维是立体，四维是在立体条件下运动……

不对，意识维度没明是指思考角度，思维的广度是思维所涉及范围的广阔程度。
1、意识维度是人们观察、思考与表述某事物的“思议角度”；人们意识的空间多样性带孝的描述。
2、思维的广度是指人的思维所涉及范围的广阔程度；思维广度高的人善于学习，对周围人物、环境感兴趣，喜爱观察和思考，具蠢察稿有广博的知识面。

最高为应该是1112维
吧。

　　一个人欣赏另一个人，根据不同的人本身的欣赏水平，或说心灵的层次与深浅，那么一个人欣赏另一个人的维度是不一样的。 将这种维度从低到高，可大致分为以下五个维度，或叫五个层次： 一、线性欣赏，或叫价值欣赏。也就是说一个人欣赏另一个人主要是看别人给自己带来的名利、价值等实用方面的内容。 二、平面欣赏，或叫图画欣赏。也就是说一个人欣赏另一个人主要是看一个人的长、宽、线条、比例、颜色、明暗、粗细等平面或说图画方面的内容。 三、立体欣赏，或叫活力欣赏。也就是说一个人欣赏另一个人主要是看一个人生命活力的表现。如笑容、力量、意志、聪明、能力等内容。 四、四维欣赏，或叫性格、品德欣赏。也就是说一个人欣赏另一个人主要是看一个人长期表现出来的稳定的性格、品德等方面的特征。如温柔、善良、大方、负责任等内容。 五、高维欣赏，或叫灵魂欣赏。也就是说一个人欣赏另一个人主要是看他们之间灵魂的共鸣、理解、相通等内容。

1维为什么不是

维度是一种理论猜想，就像万有引力一样，根据现实做出的猜想。
相对论解释了宏观现象（宇宙级），量子力学解释了微观世界粒子的规律。为了让两者统一，科学家做出了种种努力，其中最让科学家们认同的理论就是超弦理论。
先给大家伙建立起纬度概念：图上是一张纸经过弯曲一次后首尾相交，这样就出现了神奇的一幕？一张纸是有正反面的，而这张纸则只有一面。这就是著名的理论，莫比乌斯环。莫比乌斯环在我们看来是显然简单的，它介于二维与三维之间。但是对于二维生物（假如存在），则很难想象。
与此类似，也存在一种介于三维与四维之间的曲面，那就是克莱因瓶。克莱因瓶能从三维的瓶口进去，最终反而会不经过三维瓶口而出来。

功夫不负有心人
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。
比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。
再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书，这就是“凿壁借光”的故事。
还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光，不让外国人看不起我们中国人。
从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。
在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时，我学了国画和电子琴，那时老师抓得很严，我自己也是非常地勤奋，每天晚上都坚持画画、练琴，一年后，我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了，我自己也逐渐地放松了画画的练习，从天天画一张到一星期画一张，就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习，我有始有终，不管刮风下雨，酷暑寒冬，我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习，回家总是天已经全黑了。回家后，我也是坚持每天晚上都练习近一个小时，再加上父母的督促，我终于取得了一定的成绩。
从我在画画和电子琴的学习中，我深深地体会到了“功夫不负有心人”这句话的深刻含义。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。
悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。
再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书，这就是“凿壁借光”的故事。
还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光，不让外国人看不起我们中国人。
从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。
在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时，我学了国画和电子琴，那时老师抓得很严，我自己也是非常地勤奋，每天晚上都坚持画画、练琴，一年后，我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了，我自己也逐渐地放松了画画的练习，从天天画一张到一星期画一张，就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习，我有始有终，不管刮风下雨，酷暑寒冬，我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习，回家总是天已经全黑了。回家后，我也是坚持每天晚上都练习近一个小时，再加上父母的督促，我终于取得了一定的成绩。
从我在画画和电子琴的学习中，我深深地体会到了“功夫不负有心人”这句话的深刻含义。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。 最终踏入政界。
回答者： hyc115