英语课提示小学生课堂
课堂提问是课堂教学过程中教师和学生交流的方式之一,请简述课堂提问的要求。
【答案】:课堂提问的基本要求有:(1)课堂提问要有针对性、探究性、层次性和反馈及时性。(2)问题的设置要抓住问“点”,即学生的兴趣点、知识的疑难点和思维的发散点;把握问“度”,即提问的密度,问题的精度、坡度和难度。(3)注意提问的过程。首先应做好提问的准备,注意提问时机,然后准确提出问题。要先提问后点名,提问后要适当地停顿,以给学生留下思考的时间。学生回答后,教师要及时提供反馈。(4)要注意有效追问。
什么是课堂展示,课堂展示有什么意义
常用的展示形式有口头展示、书面展示、肢体语言展示、实物模型展示等。展示就是提升,绝不是重复性讲解或统一答案。展示内容贵在“精”,必须是学生深入探究的问题。因此,开放性题目、拓展性题目、难点疑点问题,均适合展示。在教学实践中,有的教师在学生小组讨论、交流之后,就让学生把学习任务中的相关内容一一展示出来,这样既浪费时间,又不能抓住重点难点;也有的教师只注重学习任务的展示,认为只要把学习任务完成,就达到了教学目标,忽略了课堂内容的适当拓展和延伸。
展示应突出三大特性。一是问题性:也就是说展示内容应是组内或全班带有共性的、易出错的问题。简单易懂的内容没必要展示。二是互动性:展示时要体现出师生、生生的交流,可以是疑难求助、对话交流、质疑对抗等多种形式。三是创生性:要求学生重点展示自己的独特思考、独到见解,包括学习方法总结、新发现、新感悟等。
展示应突出三大特性。一是问题性:也就是说展示内容应是组内或全班带有共性的、易出错的问题。简单易懂的内容没必要展示。二是互动性:展示时要体现出师生、生生的交流,可以是疑难求助、对话交流、质疑对抗等多种形式。三是创生性:要求学生重点展示自己的独特思考、独到见解,包括学习方法总结、新发现、新感悟等。
课堂的提问
课堂提问是教学过程中师尺帆举生之间进行思想交流的重要方式,是沟通教师、教材和学生三者之间的桥梁和媒介。
一堂四十分钟的课,老师可能不知道自己到底提问了多少个问题,有效的问题又有几个,而对于我而言,对于课堂提问的问题,自己当初是没有用心去思考过的。慢慢地,提倡有效课堂,那有效课堂就必须涉及到有效问题,有效问题就必须涉及到提问。老师有效的提问才能激发学生的兴趣,启发学生的思维,引导学生积极主动地探求知识,培养学生的表达能力和思维能力。
有句话是这样说的“善轿闭教者必善问,善问是一种艺术,只有‘善问’,课堂气氛才会活跃,学生的思维才能激活。”正如钱梦龙先生所说:“问题提得好的,好像一颗石子投向平静的水面,能激起学生的思维的浪花。”在教学实践中,确实有这样的经历:同样的问题,这样问,学生不知如何回答,那样问,学生会豁然开朗,也可以这么说,这样问,可以“一石激起千层浪”,而那样问,则会“一潭死水,微波不现”。课堂的问题真的就在于老师的设计陵碧,老师的语言,能否击中重点、触及难点,解决课堂的问题,也是教学成败的关键。
老师,您的课堂提问,学生能懂吗?
一堂四十分钟的课,老师可能不知道自己到底提问了多少个问题,有效的问题又有几个,而对于我而言,对于课堂提问的问题,自己当初是没有用心去思考过的。慢慢地,提倡有效课堂,那有效课堂就必须涉及到有效问题,有效问题就必须涉及到提问。老师有效的提问才能激发学生的兴趣,启发学生的思维,引导学生积极主动地探求知识,培养学生的表达能力和思维能力。
有句话是这样说的“善轿闭教者必善问,善问是一种艺术,只有‘善问’,课堂气氛才会活跃,学生的思维才能激活。”正如钱梦龙先生所说:“问题提得好的,好像一颗石子投向平静的水面,能激起学生的思维的浪花。”在教学实践中,确实有这样的经历:同样的问题,这样问,学生不知如何回答,那样问,学生会豁然开朗,也可以这么说,这样问,可以“一石激起千层浪”,而那样问,则会“一潭死水,微波不现”。课堂的问题真的就在于老师的设计陵碧,老师的语言,能否击中重点、触及难点,解决课堂的问题,也是教学成败的关键。
老师,您的课堂提问,学生能懂吗?
课堂提问
我个人认为:
课堂提问应该分两部分,即在上课时间,老师对学生的提问以及学生对老师的提问!
课堂提问的功能:促进师生交流,使老师传授的知识能更好的被学生所掌握!
好的课堂提问:
对老师来说,要时时注意学生听课时的状态,如果对某一问题的讲解,使得多数学生出现迷惑的表情或现象,这时就极需要进行课堂提问了!
也不用举例,其实例子很多,就是老师觉得自己所讲的问题是本课堂的难点,重点,要点时,这时适当的课堂提问显然能使学生更好地理解,以及大大的加深学生的印象!
对学生来说,一般都是学习成绩较好而且平时比较善于思考的学生来提问比较合适。
因为,老师由于知识层次比学生明显要高很多,很多时候可能老师会觉得这些学生应该会懂了。可事实上大多数学生都不懂。
这时,学生就应该主动提问,也使得老师能够了解到更多的关于学生的掌握信息。
当然,不是什么问题都问,所以才强调要善于思才,成绩较好的学生来提问,因为这样的学生问的问题一般都比较有代表性。
也就是大多数学生想问或者不理解但还没想到过的问题。
如上所说,都是个人经验所感。呵呵
适不适合您,我就不知道了。
课堂提问应该分两部分,即在上课时间,老师对学生的提问以及学生对老师的提问!
课堂提问的功能:促进师生交流,使老师传授的知识能更好的被学生所掌握!
好的课堂提问:
对老师来说,要时时注意学生听课时的状态,如果对某一问题的讲解,使得多数学生出现迷惑的表情或现象,这时就极需要进行课堂提问了!
也不用举例,其实例子很多,就是老师觉得自己所讲的问题是本课堂的难点,重点,要点时,这时适当的课堂提问显然能使学生更好地理解,以及大大的加深学生的印象!
对学生来说,一般都是学习成绩较好而且平时比较善于思考的学生来提问比较合适。
因为,老师由于知识层次比学生明显要高很多,很多时候可能老师会觉得这些学生应该会懂了。可事实上大多数学生都不懂。
这时,学生就应该主动提问,也使得老师能够了解到更多的关于学生的掌握信息。
当然,不是什么问题都问,所以才强调要善于思才,成绩较好的学生来提问,因为这样的学生问的问题一般都比较有代表性。
也就是大多数学生想问或者不理解但还没想到过的问题。
如上所说,都是个人经验所感。呵呵
适不适合您,我就不知道了。
技校学生怎样提高数学课课堂听课效率
让技工学校学生掌握和运用其他学科的理论技能,这是技工学校数学教学必须解决的数学教学问题,数学需要很强基础性,授课时就容易出现学生厌学、逃课等现象,并且学生层次水平的不尽相同,教学效率十分低下,长此以往,不仅也使得学校的信誉度会大打折扣,因此把数学知识运用到实际专业和工作中去的能力,数学空间思维能力、运算能力、运用数学思维思考解决问题,技工学校教师要根据技工学校教育教学的特点,创新教学方法确保教育教学发挥很好的作用,所以学好数学是学好各专业课程的基础条件。
1、数学教学存在的困境分析
(1)数学基础差、兴趣低、缺乏动力。技工学校数学教学难以有效推进的原因之一大部分学生的基础知识不牢固,加上兴趣不高等种种原因,从而使得数学教学遇到瓶颈。造成缺乏学习动力。实践课比例少,理论课多,学习中没目标、压力、动力,且技工学校学生大部分迫于家人压力来校上学,有被动的接受学习,学与不学没什么区别,故对技工学校的数学课程兴趣低下,对数学课很排斥,不专心听讲,更谈不上课后主动学习,还有部分学生认为到技校是来学技术的,数学和专业技术没有什么关系,逐渐变成了数学课程的困难生。
(2)教学方法的陈旧及教师心理素质与道德素养。大部分是高中教材内容的节选,不能适应新时期技工学校数学教育把重点放在讲授基础知识,过分注重基础知识的讲解,忽略教学的需要。教学经验比较丰富的数学教师,往往忽视课前的上课准备工作,上课时凭借以往的教学经验,滔滔不绝的进行中,殊不知,多数学生对知识还很陌生,几次下来,就失去了学习的信心。学生的不配合,教师的积极性受到严重打击,备课没有动力恶性循环采用传统填鸭式、满堂灌的教学方法之后只能是教学改革失败。导致学生学习兴趣低,难以跟上老师讲课的节奏,,继续原来的老套路,重复着教师自己都觉得无味的知识,致使学生对教学内容没有消化、吸收的时间,忽略了与技工学校专业实践的结合。
(3)教学体系的完善。各个学校都有自己的一套学习教育体系,技工学校教材的不统一,且随着科技的进步发展,多媒体技术普遍的应用,教育同样要跟上时代的步伐,很多学校仍旧坚持原有的教学方式。教学中对教材内容的广度、深度、实效性和针对性考虑比较少。故技工学校数学教育教学缺乏完善、统一的教学考核体系。教学内容重复的比较多而且针对性特殊性不明显,势必影响学生对数学的兴趣。
2、技工数学教程的提高
(2.1)重应用少理论。老师应注重讲解如何运用数学知识解决实际问题,采用灵活多变的教学方法,如计算只介绍原理,并讲解如何利用计算机完成数学中费时费力的部分建立数学模型。调动学生的锻炼的积极性,激发培养学生对数学学习兴趣是非常重要的。基础较差的学生,主要针对包概念、性质、法则、公式、公理或者定理等等的基本知识和基本技能,多鼓励学生、多详细指导,能够清晰明了地运用。教师应注意因人而异,区别对待,合理地安排教学内容。通过学生自学,主动发现问题,提高解题能力,必要时给予指导.对于基础较差的同学应帮助树立学习的自信心,鼓励课堂大胆发言,形成师生平等交流。教学过程中,教师如果教学方法呆板、机械,学生就会产生怠倦厌学行为。反之,根据课堂实际,教师教学中,语言是很重要的,多以风趣含蓄、生动形象、简明扼要结合教材内容讲解重点部分、多运用有趣的故事或案例。调动学习气氛学生在轻松愉快的课堂上学到更多的知识,这样就容易出现活泼的局面,最大程度地发挥45分钟课堂的功效。老师能发现解题的思路和出发点,知识重点、,反过来促进课堂教学效率的提高,使学生开阔思路,提高解题方法,发展数学思维能力。
(2.2)大胆创新。在教学过程中要不断突破陈规陋习,敢于尝试新的教育方式,数学本身是逻辑思维能力很强,培养学生的自主逻辑学习能力,团队配合能力。所以,学校应该结合技工学校数学教学的特点,给学生自学的时间和空间,让学生主动发现问题,解决问题并独立思考的空间,同时教师的职责也很重要,教师与教师之间不定期的交流和探讨也是共同进步的方法之一。每个老师都是一个表演者,咋样才能将者堂课讲好,让学生把关注点集中到问题上,调动课堂气氛,营造一种向上、迎难而上的课堂氛围。引导学生不断突破自己,全身心投入学习的状态,营造良好的学习氛围。利用研究性学习的数学方法,更多的是学生自己找到答案,也在一定程度上提高数学教学的趣味性进行自我探索。时代需要创新,教育也需要创新,列举:在数学方法中,利用创新的思维去解题在一定程度上提高了数学教学的效率。创新思维通过在数学方法上的运用,是学生能够更加有效的对知识点有更深刻的理解,再将这个例子进行延伸和创新。例:设 a1、a2 是圆 的一条直径的两个端点,P1P2 是与a1a2 垂直的弦,求直线 a1 P1 与 a2 P2 的交点的轨迹方程。以 a1a2 为 x 轴,线段 a1a2 的垂直平分线为 y 轴建立直角坐标系,设P1 (x1,y1),P2(x1,-y1),分别求出a1 P1、a2 P2 直线的方程,解方程组得二直线交点的坐标、再消去 x1、y1,得轨迹方程。此题可这样想,将原题中的圆换为双曲线椭圆所求的轨迹方程也不一样,这样举一反三的数学方法,不同的提,有的解决方法技巧是一样的,找出解题规律和方法,培养了学生探索精神和应变能力开拓了学生的思维提升了学生数学方法的运用能力。才能使学生对知识点有了更加深刻的了解。
(2.3)运用多媒体教学技术也是当今时代发展的必然要求。多媒体技术是以计算机为中心。教师都应该尽量使用多媒体进行授课,多媒体技术相对过去的板书教课更加生动形象,视觉冲击比较大富有直观的效应,增加了课容量,容易引起学生的学习兴趣和学习动力,提高课堂听课。现在对新兴科技的掌握和应用熟练程度也直接关系到将来的就业好坏,所以,教学更应迅速实现教学设备与同类学校的接轨和先进化。同时让教师有更多时间用来做科研,教师板书的工作也得到减轻,,提高教师队伍的整体水平,随多媒体的发展,很多不够了解或不知道的,都可以通过网络的学习和认知得到提升。实现资源共享。这样受益于学生,且多媒体能图文并茂把图像、语言及视听技术等集成在一起。有些比较抽象的问题,通过多媒体的演示就会显得更加直观,使同一信息同时用图形、文字、数据、表格、声音等多种方式显示出来,这样,变抽象为形象,从而化静为动,培养和激发学生的学习兴趣与想象力,更有利于学生的理解,借此可以拓展视野,了解更多的新知识,产生学习欲望,挖掘自己的潜力,更好地锻炼自己、完善自己。
结束语:
综上所述,多重实际,培养学生的学习兴趣给学生自学的时间和空间,让学生主动发现问题,解决问题并独立思考的空间,充分发挥数学在技工学校教育教学及日后工作中的应有作用。运用数学空间思维能力解决问题的能力。打破单纯数学的观念,不断尝试新的教学方法和教学手段,使数学的更富有时代感。使得技工学校数学教育教学应提高学生把数学知识运用到实际专业和工作中去的能力,涉及到利用工具进行数学运算能力。当提高数学教学的能力从而不断努力和坚持不懈的探索与追求。
1、数学教学存在的困境分析
(1)数学基础差、兴趣低、缺乏动力。技工学校数学教学难以有效推进的原因之一大部分学生的基础知识不牢固,加上兴趣不高等种种原因,从而使得数学教学遇到瓶颈。造成缺乏学习动力。实践课比例少,理论课多,学习中没目标、压力、动力,且技工学校学生大部分迫于家人压力来校上学,有被动的接受学习,学与不学没什么区别,故对技工学校的数学课程兴趣低下,对数学课很排斥,不专心听讲,更谈不上课后主动学习,还有部分学生认为到技校是来学技术的,数学和专业技术没有什么关系,逐渐变成了数学课程的困难生。
(2)教学方法的陈旧及教师心理素质与道德素养。大部分是高中教材内容的节选,不能适应新时期技工学校数学教育把重点放在讲授基础知识,过分注重基础知识的讲解,忽略教学的需要。教学经验比较丰富的数学教师,往往忽视课前的上课准备工作,上课时凭借以往的教学经验,滔滔不绝的进行中,殊不知,多数学生对知识还很陌生,几次下来,就失去了学习的信心。学生的不配合,教师的积极性受到严重打击,备课没有动力恶性循环采用传统填鸭式、满堂灌的教学方法之后只能是教学改革失败。导致学生学习兴趣低,难以跟上老师讲课的节奏,,继续原来的老套路,重复着教师自己都觉得无味的知识,致使学生对教学内容没有消化、吸收的时间,忽略了与技工学校专业实践的结合。
(3)教学体系的完善。各个学校都有自己的一套学习教育体系,技工学校教材的不统一,且随着科技的进步发展,多媒体技术普遍的应用,教育同样要跟上时代的步伐,很多学校仍旧坚持原有的教学方式。教学中对教材内容的广度、深度、实效性和针对性考虑比较少。故技工学校数学教育教学缺乏完善、统一的教学考核体系。教学内容重复的比较多而且针对性特殊性不明显,势必影响学生对数学的兴趣。
2、技工数学教程的提高
(2.1)重应用少理论。老师应注重讲解如何运用数学知识解决实际问题,采用灵活多变的教学方法,如计算只介绍原理,并讲解如何利用计算机完成数学中费时费力的部分建立数学模型。调动学生的锻炼的积极性,激发培养学生对数学学习兴趣是非常重要的。基础较差的学生,主要针对包概念、性质、法则、公式、公理或者定理等等的基本知识和基本技能,多鼓励学生、多详细指导,能够清晰明了地运用。教师应注意因人而异,区别对待,合理地安排教学内容。通过学生自学,主动发现问题,提高解题能力,必要时给予指导.对于基础较差的同学应帮助树立学习的自信心,鼓励课堂大胆发言,形成师生平等交流。教学过程中,教师如果教学方法呆板、机械,学生就会产生怠倦厌学行为。反之,根据课堂实际,教师教学中,语言是很重要的,多以风趣含蓄、生动形象、简明扼要结合教材内容讲解重点部分、多运用有趣的故事或案例。调动学习气氛学生在轻松愉快的课堂上学到更多的知识,这样就容易出现活泼的局面,最大程度地发挥45分钟课堂的功效。老师能发现解题的思路和出发点,知识重点、,反过来促进课堂教学效率的提高,使学生开阔思路,提高解题方法,发展数学思维能力。
(2.2)大胆创新。在教学过程中要不断突破陈规陋习,敢于尝试新的教育方式,数学本身是逻辑思维能力很强,培养学生的自主逻辑学习能力,团队配合能力。所以,学校应该结合技工学校数学教学的特点,给学生自学的时间和空间,让学生主动发现问题,解决问题并独立思考的空间,同时教师的职责也很重要,教师与教师之间不定期的交流和探讨也是共同进步的方法之一。每个老师都是一个表演者,咋样才能将者堂课讲好,让学生把关注点集中到问题上,调动课堂气氛,营造一种向上、迎难而上的课堂氛围。引导学生不断突破自己,全身心投入学习的状态,营造良好的学习氛围。利用研究性学习的数学方法,更多的是学生自己找到答案,也在一定程度上提高数学教学的趣味性进行自我探索。时代需要创新,教育也需要创新,列举:在数学方法中,利用创新的思维去解题在一定程度上提高了数学教学的效率。创新思维通过在数学方法上的运用,是学生能够更加有效的对知识点有更深刻的理解,再将这个例子进行延伸和创新。例:设 a1、a2 是圆 的一条直径的两个端点,P1P2 是与a1a2 垂直的弦,求直线 a1 P1 与 a2 P2 的交点的轨迹方程。以 a1a2 为 x 轴,线段 a1a2 的垂直平分线为 y 轴建立直角坐标系,设P1 (x1,y1),P2(x1,-y1),分别求出a1 P1、a2 P2 直线的方程,解方程组得二直线交点的坐标、再消去 x1、y1,得轨迹方程。此题可这样想,将原题中的圆换为双曲线椭圆所求的轨迹方程也不一样,这样举一反三的数学方法,不同的提,有的解决方法技巧是一样的,找出解题规律和方法,培养了学生探索精神和应变能力开拓了学生的思维提升了学生数学方法的运用能力。才能使学生对知识点有了更加深刻的了解。
(2.3)运用多媒体教学技术也是当今时代发展的必然要求。多媒体技术是以计算机为中心。教师都应该尽量使用多媒体进行授课,多媒体技术相对过去的板书教课更加生动形象,视觉冲击比较大富有直观的效应,增加了课容量,容易引起学生的学习兴趣和学习动力,提高课堂听课。现在对新兴科技的掌握和应用熟练程度也直接关系到将来的就业好坏,所以,教学更应迅速实现教学设备与同类学校的接轨和先进化。同时让教师有更多时间用来做科研,教师板书的工作也得到减轻,,提高教师队伍的整体水平,随多媒体的发展,很多不够了解或不知道的,都可以通过网络的学习和认知得到提升。实现资源共享。这样受益于学生,且多媒体能图文并茂把图像、语言及视听技术等集成在一起。有些比较抽象的问题,通过多媒体的演示就会显得更加直观,使同一信息同时用图形、文字、数据、表格、声音等多种方式显示出来,这样,变抽象为形象,从而化静为动,培养和激发学生的学习兴趣与想象力,更有利于学生的理解,借此可以拓展视野,了解更多的新知识,产生学习欲望,挖掘自己的潜力,更好地锻炼自己、完善自己。
结束语:
综上所述,多重实际,培养学生的学习兴趣给学生自学的时间和空间,让学生主动发现问题,解决问题并独立思考的空间,充分发挥数学在技工学校教育教学及日后工作中的应有作用。运用数学空间思维能力解决问题的能力。打破单纯数学的观念,不断尝试新的教学方法和教学手段,使数学的更富有时代感。使得技工学校数学教育教学应提高学生把数学知识运用到实际专业和工作中去的能力,涉及到利用工具进行数学运算能力。当提高数学教学的能力从而不断努力和坚持不懈的探索与追求。
如何提高学生课堂上课效率
学习只有自觉主动,否则是无法学好、无法学到真正的知识的。要提高学习的自觉性,要做好以下几点:
第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负担,就会感到学习是迫不得已而学的,你就会处于消极被动状态。要想提高学习自觉性,就要培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。
第二,加强自我管理、自我约束的能力。你首先要明确学习目的,把学习作为自我修养,提高自身素质的一个重要手段。然后制订出周详的计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。
第三,保证良好的学习环境,排除外界干扰,抵制各种诱惑。学习环境要保持安静、整洁,这样就可以减少各种外界干扰,使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你,不要大声喧闹,你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对于各种不利于按计划学习的诱惑,你要勇于抑制自己的欲望。
第四,防止惰性的侵扰。人总是有惰性的,你稍不注意,惰性便会发作,使你无法再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散,以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性,就必须克制惰性的发作。
提高听课效率的秘诀
成绩优秀的同学有一个体会:抓紧45分钟的课堂听讲,向45分钟要效率。这是获得学习成功的关键。如果要探索提高课堂听讲效率的秘诀,可概括成以下五个方面供参考:
1.上课前要做好四个准备
一是心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。
二是做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。三是做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。四是做好身体上的准备,这就要求同学们做到:每天早睡早起,不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。
2.要集中精力听讲
首先要克服注意力的分散和漂移,防止出现“分心”现象。其次,听讲要抓住重点。有经验的同学特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。因为,刚上课时老师讲的话往往是对上节课的总结,或对本节课提出的要求,有承上启下的作用;即将下课时老师讲的话,往往是对本节课的总结,或提出课后复习和新课预习的要求。注意了这些话,听课就有了针对性,复习有了目的,预习也有了目标。
3.要大胆地发言和质疑
有的同学由于胆怯和好面子,上课很少提出问题,也很少发言。有问题不提,你的思维能力将得不到发展;对能回答的问题不积极发言,你就得不到锻炼自己表达能力的机会,不能检阅自己真正的水平,感受不到成功的欣慰。上课积极发言,大胆质疑是十分重要的。对老师来说,很希望自己提出的问题能得到学生的响应,对于能在课堂上提出自己见解或对老师的见解置疑的学生,老师通常是十分赞赏的。
4.要记好笔记
在听课过程中,把本节课的知识点和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等简明扼要地记下来,课后稍加整理,便成为课堂笔记。而有的同学所记的笔记,是把老师在黑板上所书写的内容,不分青红皂白全都记了下来,记这样的笔记,不仅实用价值不大,而且还严重影响了听讲。这种事倍而功半的做法,是不可取的。
5.要当堂掌握所学知识
每个同学在听讲过程中都应积极思考,对当堂课所学知识要能大体理解,知其然并知其所以然。要彻底废除上课记笔记,下课对笔记,平时背笔记,考后全忘记的落后学法。因为这种单纯直接记忆现成结论的听课方法,是无法获取真知的。
第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负担,就会感到学习是迫不得已而学的,你就会处于消极被动状态。要想提高学习自觉性,就要培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。
第二,加强自我管理、自我约束的能力。你首先要明确学习目的,把学习作为自我修养,提高自身素质的一个重要手段。然后制订出周详的计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。
第三,保证良好的学习环境,排除外界干扰,抵制各种诱惑。学习环境要保持安静、整洁,这样就可以减少各种外界干扰,使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你,不要大声喧闹,你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对于各种不利于按计划学习的诱惑,你要勇于抑制自己的欲望。
第四,防止惰性的侵扰。人总是有惰性的,你稍不注意,惰性便会发作,使你无法再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散,以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性,就必须克制惰性的发作。
提高听课效率的秘诀
成绩优秀的同学有一个体会:抓紧45分钟的课堂听讲,向45分钟要效率。这是获得学习成功的关键。如果要探索提高课堂听讲效率的秘诀,可概括成以下五个方面供参考:
1.上课前要做好四个准备
一是心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。
二是做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。三是做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。四是做好身体上的准备,这就要求同学们做到:每天早睡早起,不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。
2.要集中精力听讲
首先要克服注意力的分散和漂移,防止出现“分心”现象。其次,听讲要抓住重点。有经验的同学特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。因为,刚上课时老师讲的话往往是对上节课的总结,或对本节课提出的要求,有承上启下的作用;即将下课时老师讲的话,往往是对本节课的总结,或提出课后复习和新课预习的要求。注意了这些话,听课就有了针对性,复习有了目的,预习也有了目标。
3.要大胆地发言和质疑
有的同学由于胆怯和好面子,上课很少提出问题,也很少发言。有问题不提,你的思维能力将得不到发展;对能回答的问题不积极发言,你就得不到锻炼自己表达能力的机会,不能检阅自己真正的水平,感受不到成功的欣慰。上课积极发言,大胆质疑是十分重要的。对老师来说,很希望自己提出的问题能得到学生的响应,对于能在课堂上提出自己见解或对老师的见解置疑的学生,老师通常是十分赞赏的。
4.要记好笔记
在听课过程中,把本节课的知识点和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等简明扼要地记下来,课后稍加整理,便成为课堂笔记。而有的同学所记的笔记,是把老师在黑板上所书写的内容,不分青红皂白全都记了下来,记这样的笔记,不仅实用价值不大,而且还严重影响了听讲。这种事倍而功半的做法,是不可取的。
5.要当堂掌握所学知识
每个同学在听讲过程中都应积极思考,对当堂课所学知识要能大体理解,知其然并知其所以然。要彻底废除上课记笔记,下课对笔记,平时背笔记,考后全忘记的落后学法。因为这种单纯直接记忆现成结论的听课方法,是无法获取真知的。
在名著阅读教学中,怎样提高学生的在课堂教学实践中,如何使课堂成为有效性课堂?
我认为,名著一般对于大多数学生来说都是枯燥无味的,
所以要让学生对名著有一个了解,让他们可以感受到乐趣这样才能提高学生的积极性。
我的建议是:
1.布置看名著作业之前:如果是太长的名著的话,就截取一段精彩的让学生在课堂上阅读,这样学生就会自觉阅读名著,而不用担心他们课下偷懒。如果是短的话,就把故事的梗概最简,然后学生就会想要知道其中的细节,而去有兴趣的阅读。
2.课堂开始:和学生交流,哪些哪些名著是读过的,感兴趣的。问,为什么觉得是精彩的,然后由这个话题引入正题。
3.课堂中:其实有时候问一些很白痴的问题很活跃气氛的,比如,这个人是好人还是坏人?看似简单的问题,其实是很考人的,又娱乐了气氛,又让学生注意了这个问题,引入主题。还有就是将书本中的环境,其实是很枯燥的,有时候,旁引一段,对学生说:请同学们现在闭上眼睛,跟着我的话来,然后把课文中的环境添油加醋的说出来,这样学生更能体会当时的环境的变化……等等,总的来说,就是,勾起学生的兴趣,让他们跟着你走,这样课堂就会很活跃。
4.总结课堂:这个就是老师的事儿了,总结课堂,应该每个老师都会的。
所以要让学生对名著有一个了解,让他们可以感受到乐趣这样才能提高学生的积极性。
我的建议是:
1.布置看名著作业之前:如果是太长的名著的话,就截取一段精彩的让学生在课堂上阅读,这样学生就会自觉阅读名著,而不用担心他们课下偷懒。如果是短的话,就把故事的梗概最简,然后学生就会想要知道其中的细节,而去有兴趣的阅读。
2.课堂开始:和学生交流,哪些哪些名著是读过的,感兴趣的。问,为什么觉得是精彩的,然后由这个话题引入正题。
3.课堂中:其实有时候问一些很白痴的问题很活跃气氛的,比如,这个人是好人还是坏人?看似简单的问题,其实是很考人的,又娱乐了气氛,又让学生注意了这个问题,引入主题。还有就是将书本中的环境,其实是很枯燥的,有时候,旁引一段,对学生说:请同学们现在闭上眼睛,跟着我的话来,然后把课文中的环境添油加醋的说出来,这样学生更能体会当时的环境的变化……等等,总的来说,就是,勾起学生的兴趣,让他们跟着你走,这样课堂就会很活跃。
4.总结课堂:这个就是老师的事儿了,总结课堂,应该每个老师都会的。
在课堂上,你在画示范画的时候,有小朋友说你画的不对。此时,你会怎么办?
(2)阐述具体做法。首先,放平心态。让幼儿尽情地表达自己的想法,之后让其他小朋友们也讨论一下应该如何画。其次,巧妙化解。让幼儿上前演示自己的画法,如果画作没有偏离主题,且充满创造力,我会对其进行肯定和表扬;如果偏离了主题,我会引导其对两幅画进行对比,让幼儿认识到差异之处,同时肯定他大胆表达自己想法的勇气。
(3)最后,总结经验。在以后的工作中注意尊重幼儿的想法,在不背离教学目标的前提下,因势利导,有效化解各种问题。
(1)表明态度。幼儿阶段正值幼儿想象力和判断力的启蒙阶段。面对题中所述情境,作为老师,我会恰当地处理,以免挫伤幼儿的积极性。
(2)阐述具体做法。首先,放平心态。让幼儿尽情地表达自己的想法,之后让其他小朋友们也讨论一下应该如何画。其次,巧妙化解。让幼儿上前演示自己的画法,如果画作没有偏离主题,且充满创造力,我会对其进行肯定和表扬;如果偏离了主题,我会引导其对两幅画进行对比,让幼儿认识到差异之处,同时肯定他大胆表达自己想法的勇气。
(3)最后,总结经验。在以后的工作中注意尊重幼儿的想法,在不背离教学目标的前提下,因势利导,有效化解各种问题。
解析:
(1)表明态度。幼儿阶段正值幼儿想象力和判断力的启蒙阶段。面对题中所述情境,作为老师,我会恰当地处理,以免挫伤幼儿的积极性。(2)阐述具体做法。首先,放平心态。让幼儿尽情地表达自己的想法,之后让其他小朋友们也讨论一下应该如何画。其次,巧妙化解。让幼儿上前演示自己的画法,如果画作没有偏离主题,且充满创造力,我会对其进行肯定和表扬;如果偏离了主题,我会引导其对两幅画进行对比,让幼儿认识到差异之处,同时肯定他大胆表达自己想法的勇气。
(3)最后,总结经验。在以后的工作中注意尊重幼儿的想法,在不背离教学目标的前提下,因势利导,有效化解各种问题。
提高课堂气氛的笑话
我上高中的时候,老师为了不让同学瞌睡,经常讲一些笑话。说一个给你听:同学们,下面我给大家举一个列“例”子。这时就有很多同学偷笑,有的同学举起手来,大声说,那不是列子,是例子。老师也笑了,说,上课可不许睡觉,谁睡觉就到教室外边去,下不为例!教室的气氛顿时活跃起来。
孩子课堂开小差作为家长的我要怎么提意见?
小孩子注意力不集中,这很容易理解的,作为家长是不是可以多和孩子聊聊天,了解一下上课的过程中,小孩的思想过程然后指导孩子找兴趣点,或许比较好。孩子学习不专心:首先要向他讲清道理,要让他懂得:做任何事情都不能三心二意,否则什么事也做不成。只要家长在家,就尽量在他做作业的桌前坐下,督促孩子专心做作业、按时完成作业。还应坚持每天检查他的课堂作业和询问在校学习情况,让他感到有压力。家长应训练有方。如让孩子听广播记日记,读故事再口述,看新闻写信息,听算速算,逼着孩子专心听、说、读、写。再其次,要创造好的环境。孩子学习时,不要有任何干扰,如说话、看电视等,更不要叫孩子做这做那。最后,家长要以身作则,办事要专心,不可马虎草率,否则对孩子会产生潜移默化的影响。
热门问答
- 1如何跟前女友复合?
- 2郎朗和妻子吉娜参加《幸福三重奏》你怎么看?
- 3相处时间久了就会发现缺点,该怎样去包容对方的缺点?
- 4有什么好看恋爱热血的动漫
- 5赛尔号邪皇威斯克和雷神雷伊完全体哪个强
- 6蔡依林的所有专辑名称?她现出了多少专辑?
- 7多肉植物有哪些颜色?
- 8天气云图的介绍
- 9我想问一部剧,一个女生说:“我把自由还给你,你把快乐还给我,好不好”?这是里面的一句台词。
- 10为什么左眼皮跳是什么预兆
- 11是不是男女年龄相差的太大,对方就会不甘愿?
- 12程莉莎不愿跟郭晓东回农村养老,嫁鸡随鸡嫁狗随狗真的已经过时了吗?
- 134d立体神奇语言早教卡 画册涂涂乐怎么代理
- 14能做到哪3点的男人适合女人嫁?
- 15仙逆,求魔,我欲封天,哪个好看,给理由的
- 16类似《这世上和我一样的傻瓜》和《桐花朵朵开》的小说,一定要搞笑
- 17有一个人从现代到古代而且毁容啦是什么小说穿越到山谷
- 18自己爱的人移情别恋了,我该怎么办?
- 19男朋友喜欢绑着我那个正常吗?
- 20然后去上课上完课去食堂吃中午饭吃完去宿舍睡觉用英语怎么写?
- 21我想当道士,该怎么办呢,谁告诉我怎么才能当道士
- 22冒险岛物落脚下
- 23走月亮选文的最后两句话表达了我什么之情?
- 24好看的青春校园小说
- 25适合小学生看的好书有哪些,纯美一点的,让孩子感动
- 26出类拔萃的意思
- 27女友眼中尽是我的缺点,我该怎么办?
- 28旋风少女中的元武道是什么功夫?
- 29逃跑吧,少年,我见有些人玩逃生者的时候,那些炮弹是无限的,怎么可以做出来的?
- 30桅子可以经常泡水喝吗
相关搜索
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 安亭王金龙的快板
- 爱的祈祷词
- 安徽泰和快板
- 安全文明生产快板
- 案发现场评书
- 按摩技师评书
- 爱情公寓的相声演员
- 阿阳说书
- 安徽琴书老鼠告猫
- 鞍山铁西二人转几点
- 艾杰西经典相声
- 安塞大鼓名段欣赏
- 爱情的见证
- 矮个子演二人转
- 阿成相声
- 爱唱二人转的我原创的音乐
- 阿宝唱二人转大全
- 爱听相声
- 安微舒城大鼓
- 哎呀岳云鹏的相声
- 爱剪辑的相声人
- 安徽琴书考鼠告猫
- 安全进校园快板表演
- 爱上大鼓
- 阿南小众音乐
- 爱情保卫战俩人说相声
- 安阳牛皮大鼓价格
- 爱的教育说书
- 安微琴书戏剧团孙秀英主演
- 阿娘听嫺南音
- 北海旅游攻略三日游
- 包青天传奇免费故事收听
- 不用会员下载音乐的软件
- 白居易名诗
- 表达爱的名言或诗句
- 宝宝睡着了儿歌
- 表扬绘画好的句子
- 爆丸小子在线观看
- 八年级下册数学补充习题
- 白银期货交易到几点
- 补脾胃的汤
- 暴击口语
- 八字算命婚姻免费测试
- 膀胱肌松弛
- 表见代理
- 宝宝发烧吃什么药退烧
- 比喻太阳的句子
- 鼻窦炎忌口
- 表白的煽情话语
- 办公室格局风水
- 白度母心咒正确念诵
- 播放植物大战僵尸动画片
- best英语
- 百分比怎样求
- 笔试技巧口诀
- 北京山水旅游景点
- ban
- 白衣观音神咒读诵版
- 岜沙苗寨旅行攻略
- 卞英花经典歌曲
- 超级女婿有声小说在线听书
- 初中语文文学常识有声读物
- 超级武神有声小说在线收听
- 穿越弃子横行
- 丑女种田忙邪王爆宠美食妃有声小说
- 曹操与献帝
- 穿越七十年化蜕变有声小说
- 超级司机有声小说在线
- 穿越就无敌的有声小说
- 从鸭绿江到三八线有声小说
- 惩罚军服有声书
- 楚之澍有声小说
- 查理九世有声小说14
- 从前有座灵剑山免费有声读物
- 从互联网思维看有声读物app的发展
- 篡宋有声小说
- 春秋战国有声读物
- 穿越种田农女类有声小说网
- 潮剧彩楼记
- 材料类作文朗读有声小说在线收听
- 穿越万界系统
- 陈平姜婉有声小说
- 穿越小说大全有声
- 穿越有声小说分类
- 超级强兵有声书
- 创世小农民有声小说排行榜
- 超级败家子系统有声小说
- 超神宠兽店有声小说在线收听
- 娼门女候有声小说
- 穿成大佬的小仙女有声书
- 当前小学生流行的英语歌曲
- 都冬奥会英语作文小学生
- 当小学生会唱情歌吗英语
- 对小学生英语祝福语大全
- 端午节小学生放假嘛英语
- 对小学生的英语祝福语
- 打野都是小学生嘛英语翻译
- 多功能小学生英语词典
- 当小学生的英语怎么说
- 带音频的小学生英语绕口令
- 对小学生英语启蒙的好建议
- 低龄段小学生英语怎么说
- 德国小学生英语怎么说
- 大城市小学生的英语采访
- 冬奥运会英语作文小学生
- 冬奥会短句小学生英语作文
- 调皮的像个小学生英语怎么写
- 多奖励小学生怎么说英语
- 当代小学生越来越年轻英语
- 弟弟也是一名小学生英语
- 电器类的小学生英语单词
- 打羽毛球英语小学生作文
- 低年级小学生英语课
- 大熊猫小学生英语演讲
- 带小学生上英语课好吗
- 大人怎么和小学生相处英语
- 对某个小学生的看法英语作文
- 读后感小学生英语怎么写
- 点评小学生英语歌曲的句子
- 打球打不过小学生吗英语
- 二人转悲调大出殡完整版
- 二年级3班绘本阅读
- 儿时曾听过这样一部评书
- 二人转姜大成的全集
- 二人转崔明亮李玲子
- 二人转陵堂约会
- 儿童相声文案
- 二人转三毛驴
- 二人转的好评
- 二人转演出联系
- 二人转唐鉴军禅语寺
- 二人转演员赵玉洁简历
- 二人转演员海燕的经典演唱
- 二人转十月怀胎完整
- 二人转挖菜
- 儿童_成语故事100篇
- 二人转韩琦杀庙闫学晶
- 二年下课外阅读
- 二人转唐鉴军霸王别姬
- 二人转采野花
- 二人转分为
- 二人转反串艺人凤凰
- 二人转说口喊麦
- 二人转李正春正戏
- 二人转小帽孟姜女哭长城
- 二人转黄氏女游阴金香金王
- 二人转演员十二宝
- 儿童唐诗三百首全集草
- 二人相声坚持
- 二强说书后面老头是谁
- 附近汽车开锁的师傅电话
- 烦恼的句子说说心情
- 父母的语言全文免费阅读
- 疯狂动物城片尾曲谁唱的
- 反三角正弦函数的导数
- 福尔摩斯中的华生
- 风水二十四向
- 房书安传完整听
- 罚罪全集40集免费观看
- 非诚勿扰王莹妮
- 凤凰草的功效与作用
- 枫桥夜泊的注释
- 法师讲金刚经
- 范中
- 父亲的话
- 飞虎之雷霆极战里的纯音乐
- 法制史
- flac音乐
- fm937
- 非诚勿扰金金牵手后情况
- 汾阳医科大学
- 风一样的勇士纯音乐mp3下载
- 法华子
- 汾杏十二生肖
- 复习考试的英文
- 蜉蝣怎么读音
- f1无插件直播
- freemp3在线音乐下载
- 发烧反复头痛
- 附近找工作招聘网站
- 高粱红了儿歌
- 各种节日的儿歌幼儿园中班
- 搞笑歌曲儿歌串烧
- 古寺三百首儿歌
- 关于元旦节儿歌
- 歌词比较简单的儿歌
- 果果果果儿歌粤语
- 广播体操英语儿歌
- 广宁方言儿歌歌词
- 高中英语听力小学
- 过年有什么好听的年歌儿歌
- 滚瓜子儿歌
- 搞笑调皮儿歌歌词中文翻译
- 恭喜恭喜儿歌英文
- 国外幼儿英语学习
- 关于厨房用品的儿歌
- 关于溺水的儿歌文章
- 共产儿童团歌配曲儿歌
- 果敢儿歌曲
- 光明向上的儿歌有哪些
- 广州版六年级英语u3
- 过马路儿歌小朋友歌词
- 跟姓氏有关的儿歌有哪些
- 国外猫儿歌原唱
- 国外小朋友爱听的英文儿歌
- 关于爱护牙齿儿歌有哪些
- 关于弯弯的儿歌
- 广州版小学英语听力
- 关于蚕豆和豌豆儿歌的故事
- 瓜瓜唱儿歌
- 黄梨
- 好的真丝连衣裙在哪里买
- 韩剧tv为什么不能播放
- 怀旧经典老电视剧歌曲
- 皓衣行剧本
- 哈利波特中的名言
- 黄庭禅坐
- 黑月光拿稳be剧本 澹台烬
- 哈利波特官网测试守护神
- 黑塞荒原狼
- 葫芦丝演奏指法
- 红高粱全部歌曲
- 黄梅戏祝福郭宵珍
- 鸿钧老祖小说
- 海边纯音乐经典
- 红楼梦可以在哪里看
- 好看的歌
- 海洋的背景音乐
- 孩子睡前出虚汗
- 鸿雪
- 航天工程大学分数线
- 会飞的小鸟
- 回春丹乐队
- 孩子怎样在天上选妈妈
- 汉森四磨汤的功效与作用
- 荒岛求生在
- 哈利·波特的样子
- 环姬 zydzyd
- 后会无期英语
- 黄梅戏 牛郎织女
- 羁绊的唯美句子
- 健康生活小常识大全
- 绝品邪少全集
- 惊情三十天无删全文阅读
- 坚定地锡兵
- 冀中的地道战电视剧
- 交通大学考研招生简章
- 简易英语手抄报
- 家常菜番茄龙利鱼
- 简谱大全经典老歌
- 金刚般若波罗蜜经》
- 姜半夏的功效与作用及禁忌
- 静夜思全诗一共有多少个字
- 介绍自己的作文
- 简单介绍一下史记
- 酒精的功效
- 姐弟情感好的句子
- 静待花开终有时
- 激励学生进步的名言
- 驾考科目一重点
- 减肥食谱奇亚籽
- 给女朋友讲的睡前搞笑故事
- 家庭系统排列郑立峰
- 吉他晴天琴谱
- 九型人格与色彩性格分析
- 经典人生金句名言
- 假面骑士甲斗在线播放
- 蒋月泉
- 鉴宝高手
- 假面骑士buster
- 可可英语 小学三年级
- 看看三年级英语作业
- 口外小学三年级英语
- 快乐学 三年级英语
- 科学英语三年级上册
- 课堂三年级下英语
- 快乐宝贝三年级英语
- 魁星园三年级英语
- 快乐英语学案三年级
- 开封教育三年级英语
- 开学小学英语三年级
- 开学三年级英语下册
- 快乐英语三年级人教版
- 开心三年级英语下册
- 课文跟读英语三年级
- 卡卡英语三年级
- 课内三年级英语教辅
- 快乐英语三年级起
- 课文跟读三年级英语
- 客家英语三年级下册
- 快速学英语三年级
- 蝌蚪英语组词三年级
- 课后反思三年级英语
- 开心英语三年级笔记
- 开心鸟三年级英语
- 看三年级语文英语
- 课堂学英语三年级
- 开平小学三年级英语
- 科教三年级下册英语
- 快乐课堂英语三年级
- 鲁湘版英语五年级上
- 了不起的孩子 学英语
- 六岁儿歌在线听
- 兰花草儿歌钢琴考级顺序
- 历年最佳儿歌
- 啦啦啦天天白云儿歌
- 篮球博主配儿歌
- 两只小象儿歌手势舞
- 乐享儿歌电话
- 两个小孩拔萝卜儿歌歌词
- 兰花的英文儿歌启蒙
- 老实情歌钢琴弹唱简谱儿歌
- 刘飞飞英语初二2
- 领步小学堂新起点英语复习微课
- 临夏花儿歌手张新华
- 零到三岁早教儿歌音乐
- 六安裕安小学几年级学英语
- 礼仪儿歌借物相框手工
- 刘小璐小猪佩奇儿歌
- 醴陵小学英语考编作文
- 两个小娃娃儿歌钢琴曲
- 留守孩子英语口语
- 两只老虎爱跳芭蕾舞儿歌
- 劳动最光荣简谱儿歌完整版
- 林海音乐律动儿歌英文启蒙
- 狼和小孩子儿歌
- 劳动节儿歌少一点的
- 林木小学附近英语
- 两只小象儿歌加动作
- 柳树爷爷儿歌
- 名师测控人教版三年级英语
- 闽教英语 三年级下册
- 名师伴读三年级下册英语
- me怎么造句三年级英语
- 闽南版三年级英语下
- 马上三年级学英语好吗
- 马关县三年级英语
- 闽 英语三年级下册朗读
- 名师精选英语三年级上册
- 妈妈学会英语日记三年级
- my job英语作文三年级
- 名师汇英语三年级上册
- 名师点拨三年级上册英语
- 闽版英语三年级上册
- mypencilbox英语作文三年级广东
- 马上三年级怎么学习英语
- 默写能手英语三年级上册
- 敏儿老师英语三年级
- 默写高手英语三年级上册
- my house英语作文三年级
- 默写英语的技巧三年级
- 模仿老师英语三年级上课
- 面包三年级用英语写
- 蜜蜂英语怎么读三年级
- 密码三年级作文大全英语
- 名师测验英语三年级下册
- 孟津三年级英语网
- 闽教英语三年级晨读
- 闽南版三年级下册英语
- mp4三年级英语
- 年会相声原创
- 南瓜咀嚼音
- 男生快板动作
- 你要的高雅相声
- 男女合唱渔鼓
- 牛群相声经典完整版
- 南车电机音
- 南宁电音节全集
- 南音进度小结
- 南靖县初中艺考音乐老师
- 南宁k歌音箱推荐
- 南音108歌词
- 农村四哥幺幺表演快板
- 宁波评书张少
- 南部县八尔湖风光音乐片
- 女相声演员逗哏
- 南宁朝阳音响城
- 南浔千与千寻音乐餐厅对面
- 南昌市音乐小镇的简介
- 南音与海洋
- 南希爱音乐
- 南非抬棺音乐
- 南音家乡
- 南宁子步音影
- 南龙音乐节
- 南音四大名谱欣赏
- 南音寿林
- 南艺音乐演奏会
- 南京市奥尔夫音乐教室
- 南音琵琶考证
- 欧阳修散文成就
- 欧布奥特之舅
- 欧阳修的《踏莎行》
- 欧姆龙电子血压计售后电话
- 欧阳修醉翁亭记中的名句
- 呕吐后吃什么养胃
- 欧阳修与卖油翁
- 欧美最新电影
- 欧元纪念币
- 欧洲单词英语怎么读
- 欧泊石的功效与作用
- 欧拉小汽车
- 欧冠皇马马竞
- 偶数÷奇数等于什么数
- 欧体朱子治家格言
- oneday在线观看免费观看
- 欧美十大经典歌曲排行榜
- 欧阳修的散文特点
- 偶然发现的一天歌曲
- 偶像练习生免费综艺
- otg如何下载歌曲到u盘
- 欧阳询是唐代的书法家
- 欧洲小镇一日游攻略
- 偶然发现的一天在线播放
- 欧阳修人物简介
- 欧亨利短篇小说集在线阅读
- 欧洲西部旅游路线
- 欧亨利短篇小说12篇
- 欧洲多少人口
- 欧布所有形态
- 佩奇宝宝用英语怎么说
- 濮阳小宝宝学英语的好地方
- 胖虎宝宝用英语怎么说
- 碰碰狐鲨鱼宝宝儿歌英语版舞蹈
- 陪宝宝上英语体验课的好处
- 朋友的小宝宝英语怎么说
- 碰碰狐鲨鱼宝宝儿歌英语版
- 评论宝宝可爱简单短语怎么说英语
- 陪宝宝上英语体验课的说说
- 盘点被逼急着说英语的宝宝
- 陪小宝宝学习怎么说英语
- 陪小宝宝用英语怎么说
- 朋友家的宝宝英语怎么说
- 朋友圈晒宝宝英语启蒙的句子
- 陪宝宝英语启蒙第一天
- 碰碰碰鲨鱼宝宝一起学英语
- 培养宝宝是什么意思啊英语
- 佩奇宝宝英语怎么说呢
- 胖虎宝宝用英语怎么说写
- 泡芙宝宝英语怎么说的呀
- 陪宝宝们在广场打篮球英语
- 培养一个好奇宝宝的英语
- 苹果宝宝糖果婚礼宝贝学英语女孩
- 萍宝宝贝比用英语怎么说
- 陪宝宝练英语的说说朋友圈
- 普通家庭给宝宝学英语的好处
- 佩奇是宝宝的意思嘛英语
- 陪宝宝吃饭用的英语句子
- 碰碰狐儿歌鲨鱼宝宝英语版
- 迫切希望宝宝快快长大英语
- 妻为上bl有声小说
- 庆余年有声小说完整版
- 青叶灵异事务所有声书
- 亲兵是女娃有声书
- 企鹅兰登书屋的有声书
- 全球有声书
- 巧克力下毒事件
- 琴帝有声小说在线收听
- 奇特的一生
- 权延赤有声读物
- 七下英语有声小说
- 七品芝麻官有声小说
- 全力巅峰有声小说手机版
- 千与千寻第二部有声小说
- 启蒙有声读物
- 求魔有声小说全集免费听
- 启世录基督的心有声书
- 求末世多人有声小说
- 秋雨留情去有声书
- 清雪事有声小说全集
- 情剑三国有声小说
- 权路迷局职场有声小说
- 秋兴八首有声读物
- 全家都带金手指
- 七怪成神之路有声书155
- 求叶丹彤的全部有声读物
- 奇闻录有声小说
- 妻子苏芸背叛有声小说
- 齐桓公伐楚
- 情感电台1303
- 瑞奇宝宝英文
- 日本美学有声读物
- 忍者神龟有声小说
- 人间鬼事有声小说在线收听88
- 燃烧的莫斯科
- 日韩欧美高清无码有声小说
- 染指成婚有声小说33
- 人性的优点有声小说在线收听
- 肉包不吃肉
- 如何高效学习
- 人性的弱点有声书可以在哪里听?
- 人生的第二阶段有声书
- 人性的枷锁有声读物
- 荣威rx5有声读物怎么弄
- 日劫免费有声小说
- 如何在塔读小说里找有声小说
- 入梦神机的有声小说作品
- 如何出售有声书
- 瑞雪一城春有声小说
- 入地眼有声小说全集
- 人被石化的有声小说
- 如何录制有声书赚钱
- 儒到至圣有声小说
- 人生的开窍刹那
- 热门有声小说主播收入
- 日语口语课堂入门篇
- 如何录制有声书配音
- 日本战犯改造有声小说
- 如何练就好声音
- 认识佛教有声书p3
- 水尧儿全集
- 深洞小说刘辉
- 商业运作类的都市小说
- 沙郡年记小说
- 苏北特种兵小说
- 圣手国医小说
- 撒旦总裁的薄情妹妹小说
- 随身带着一棵树小说
- 饲狼全文在线免费阅读
- 沙漠的小说合集
- 首席谈判官楚河在线阅读
- 深宫记全文在线免费阅读
- 首席大人扯个证
- 什么小说的女主是苏皖
- 摄政王的仵作王妃有声小说
- 苏哲柳燕小说完整版
- 世界恐怖小说排名
- 石钟山小说
- 史上最强神祗云
- 舒小婉南宫琛小说
- 施悬小说合集云
- 三小小闯江湖
- 摄影漫画全集在线阅读
- 手机合并文件
- 适合高中生的长篇小说
- 思兔手机在线阅读
- 神奇宝贝火月小说
- 市井宠妻小说
- 三国猛将集团八零
- 十年相思尽
- 痛苦心理学
- 童年的伙伴作文300字左右
- 听免费小猪胖嘟嘟成长记
- 天净沙词牌格律
- 梯形的面积怎么算
- 陀思妥耶夫斯基白夜
- 唐砖电视剧免费看完整版
- 退避三舍中的三舍是什么意思?
- trap
- 天下小说梦溪石
- 驼铃传奇值不值得去看
- 踏山河免费版听歌
- 他中等身材用英语怎么说
- 天天英语
- 天京血泪
- 头疼加眼疼是怎么回事
- 特岗教师推免研究生
- 探长欧光慈电视剧
- 听拉布拉多警长故事在线收听
- 体育教育专业就业前景和就业方向
- 汤姆索亚历险记英语电子书
- 泰国鬼片大全电影
- 铁血网免费军事小说
- 头号黑粉
- 天蚕变电影有几部
- 替嫁成婚全文免费
- 铁血男儿电视剧全集
- 太极拳培训学习
- 听书言情
- 天气预报0
- 我曾在时光里听过你小说下载
- 无限流小说有二战
- 微信里的付费小说要有备案吗
- 未来中医穿越小说
- 外语魔幻小说推荐
- 午夜宅男小说
- 舞翩跹小说
- 完结玄幻强强联手小说
- 王爷我要休夫叶宋苏宸小说
- 王者荣耀刘邦小说
- 我的极品女人们小说
- 尉迟弿苏弥小说
- 我不喜欢蔡徐坤小说
- 我的美女群芳相似小说
- 温晓慕裕沉的小说
- 武侠之神级大宗师下载
- 我是一只小小猫玄幻小说
- 五凤朝阳刀下载全本
- 我们刚刚好小说
- 纨绔类玄幻小说
- 我真的是渣受下载
- 我的名字叫红在线阅读
- 微信读书上能写小说吗
- 卧龙生小说飘花令
- 武林半侠传下载八零
- 我们说好的颜雨凉
- 我的美女房客同类型小说
- 为爱所困小说23
- 我被魔性撩一生
- 万客在古代下载
- 修真寻宝类有声小说排行榜前十名
- 仙医武人有声小说
- 星辰变柴少鸿有声小说
- 仙武帝尊真人有声小说
- 校园高手有声书
- 星辰变都市有声小说
- 想听fm有声小说
- 邪王溺宠嫡妃惊华的有声小说
- 玄幻惊恐有声小说
- 仙人掌有声小说鬼喊抓鬼
- 血色往事打拼5兴亡过手有声小说
- 修仙小说有声书免费
- 玄幻免费小说有声书
- 萧县的有声小说
- 邪王的金牌宠妃有声小说在线收听
- 小猪佩奇过大年
- 喜马拉雅好听的悬疑有声小说
- 小猪佩奇有声小说第三季
- 玄幻小说有声人皇纪
- 玄学知识有声读物
- 小王子21有声书
- 星辰变原野有声小说在线
- 闲人马大姐经典有声小说
- 啸苍穹有声小说
- 小说末日人生有声
- 修仙归来有声小说全集免费听
- 想自己制作有声书
- 喜马拉雅有声小说辛甜云烨篇
- 小猪当保镖
- 玄界之门有声小说听书宝