用科尔伯格的道德两难故事考察孩子的道德发展，有孩子认为“汉斯应该偷药，因为丈夫应对妻子负责，为救妻子去偷药...

D

解析：

本题考查科尔伯格品德发展阶段理论。科尔伯格将品德的发展分成了三水平六阶段。其中，习俗水平包括好孩子定向阶段和维护权威定向阶段。处于维护权威定向阶段的儿童其道德价值以服从权威为导向，他们服从社会规范，尊重法律的权威，以法制观念判断是非，知法懂法。认为维护社会秩序的准则和法律是一成不变、不可更改的，必须绝对遵守。对这个阶段的儿童来说，有的孩子认为可以偷药，汉斯要尽到做丈夫的义务与责任；有的孩子认为不可以偷，偷东西是违法行为，会触碰法律所制定的准则，将受到法律的制裁。题干中，孩子认为“汉斯应该偷药，因为丈夫应对妻子负责，为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事”，按照科尔伯格的道德发展阶段理论，这属于维护权威或秩序的道德定向阶段。D项正确。

A项：服从与惩罚的道德定向阶段他们服从权威或规则只是为了避免惩罚。他们还没有真正的道德概念。与题干不符，排除。

B项：相对功利的道德定向阶段这一阶段儿童的道德价值来自对自己需要的满足，他们不再把规则看成绝对的、固定不变的，评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益。与题干不符，排除。

C项：“好孩子”的道德定向阶段处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。与题干不符，排除。

故正确答案为D。