如何培养孩子分析概括能力？

培养孩子良好的阅读习惯。分析文章最基本的方法，就是要认真地反复地阅读原文，使孩子对所要分析的文章，有一个由浅入深的认识过程。阅读时，先要逐字逐句地弄通，不明白的地方要认真思考，查阅一些工具书。读后想一想这篇文章主要写什么。在初步明白写什么的基础上，再读一遍，理解文章的结构和层次：先写什么，次写什么，再写什么，最后写什么。这样既归纳了段落大意，又理解了文章的结构层次，也掌握了文章的中心思想。还要再读一遍，体会文章的写作特点。这样一步一步地认真阅读，养成良好的阅读习惯，孩子的分析能力自然就会逐步提高。

引导孩子掌握分析概括的方法和规律。恰当地划分段落，准确地归纳段意及文章的主要内容，这是分析任何文章的基本环节。但是由于文章有各种体裁，所采用的方法也不完全一样。比如给文章划分段落。记叙文的分段方法有：按时间分段、按地点分段、按事情的发展分段、按事物的类别分段等多种方法。再如归纳文章的中心思想，常用的方法有：抓住题目点明中心、扩充课题分析中心、重点内容突破理解中心、抓中心句理解中心等等。要正确地进行分析和概括文章的内容及中心思想，还要指导孩子在阅读中不断摸索规律，掌握恰当的方法，提高能力。

让孩子多读、多练。孩子任何一种能力的形成，都不是一朝一夕能奏效的，必须经过反复多次的训练，才能形成为能力。孩子分析、概括能力的提高，也需要经常地练习。平时让孩子读一些短小精悍的文章，读后说一说或写一写文章的主要内容。家长也可与孩子共同探讨或评价文章中人物的品质，或让孩子说说对文章中所描述的事件的看法等等。这样既加深了孩子对事物的认识能力，提高思维的深刻性，又培养了孩子的分析概括能力。