我心飞扬演讲稿
演讲稿 主题是:文明的校园 飞扬的青春
我的青春不一样嘻嘻
《青春飞扬 放飞梦想》的演讲稿,3分钟左右!
那你还是网上找好了
中原更出彩,青春正飞扬怎样做一名合格团员讲课稿
案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”
3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业,并从教学任务分析的目标出发,有意识地择取有关信息,在这里研究者自身的洞察力是关键。
4.教学案例是指“由教师撰写,或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”
表扬稿 表扬寒假了出现的好人好事 表扬稿 表扬寒假了出现的好人好事
今天早晨我在车上看到了一件善于帮助人的事,一个小姑娘她坐在位子上,她的旁边有一个小女孩。她坐在那里,司机叔叔一刹车,站在她身边的小女孩摔倒了,她连忙站起,把小女孩扶了起来,让她坐在她的位子上,小女孩害羞的说:“谢谢你,姐姐”。她站一旁笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”虽然只是一件让位子的小事,但是这也是值得我们学习的,不要以为是一件小事,可是,她的品质和善良是我们学不来的,也许你们也会这样做,但是你们知道吗?坐在她后面的是比她还大的哥哥,他把头一扭只当没有看见,这也是你们这样做的原因吗?我们要从小事开始,学习她人,帮助别人。
表扬稿题目怎么写
题目
写在第一行正中,可以根据表扬的内容拟定,如“关心同学,精神可嘉”,“助人为乐,精做枣如纯启神可贵”,也可以岩孝用“表扬”二字。
写在第一行正中,可以根据表扬的内容拟定,如“关心同学,精神可嘉”,“助人为乐,精做枣如纯启神可贵”,也可以岩孝用“表扬”二字。
《一篇表扬稿》
一、(1)为了表扬稿我和班长生起气来
二、(234)我生气的原因是班长没播我的表扬稿
三、(5)决定弄清班长不负责的原因
四、(6)原因是玻璃是班长换的
二、(234)我生气的原因是班长没播我的表扬稿
三、(5)决定弄清班长不负责的原因
四、(6)原因是玻璃是班长换的
请你一下文为内容写一则表扬稿。
表扬稿的写作
写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。
(1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
(2)表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
(3)署名日期:写在稿纸右下方。
参考资料:试着给你写下,不合适请删:::
题目居中 表扬信
**学校领导:
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。
(1)表扬稿的写作要求:
首先,写表扬稿要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
(2)表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
(3)署名日期:写在稿纸右下方。
参考资料:试着给你写下,不合适请删:::
题目居中 表扬信
**学校领导:
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
表扬稿怎么写?
**学校领导:
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
表扬稿怎么写
表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
署名日期:写在稿纸右下方。
自招商工作启动以来,运营部就狠抓素质建设,筑牢拒腐防变的思想防线,先后涌现出一大批优秀员工,多次受到了公司领导的表扬。
一直以来,运营部积极响应公司创建学习型组织、学习型人才的号召,以身作则,着眼防范,强化自身素质,提高"防腐"免疫力,不断加强理论学习,坚定理想信念,常念"紧箍咒",早打"预防针",浇注"防腐剂",认真学习公司下发的《反商业贿赂、馈赠管理办法》,弘扬"务实、严谨、高效、创新"的企业精神,面对新情况、新变化和新挑战,坚决摒弃不适应公司发展的任何因素,把公司的企业精神贯穿到工作的各个环节中,为推进各项工作任务的圆满完成奠定了坚实的基础,为公司的长远发展树立了一块里程碑。
在近期的招商工作中,运营部涌现出了多名拒收赠送礼金、礼品并主动上交答谢金、馈赠物品的员工。公司给予了包宠琦、吴娜、冮龙胜通报嘉奖和通报表扬,并号召全公司向他们学习。现在,运营队伍勤政廉政已蔚然成风,成为招商工作中的一大亮点,受到了供应商们的一致好评。
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
署名日期:写在稿纸右下方。
自招商工作启动以来,运营部就狠抓素质建设,筑牢拒腐防变的思想防线,先后涌现出一大批优秀员工,多次受到了公司领导的表扬。
一直以来,运营部积极响应公司创建学习型组织、学习型人才的号召,以身作则,着眼防范,强化自身素质,提高"防腐"免疫力,不断加强理论学习,坚定理想信念,常念"紧箍咒",早打"预防针",浇注"防腐剂",认真学习公司下发的《反商业贿赂、馈赠管理办法》,弘扬"务实、严谨、高效、创新"的企业精神,面对新情况、新变化和新挑战,坚决摒弃不适应公司发展的任何因素,把公司的企业精神贯穿到工作的各个环节中,为推进各项工作任务的圆满完成奠定了坚实的基础,为公司的长远发展树立了一块里程碑。
在近期的招商工作中,运营部涌现出了多名拒收赠送礼金、礼品并主动上交答谢金、馈赠物品的员工。公司给予了包宠琦、吴娜、冮龙胜通报嘉奖和通报表扬,并号召全公司向他们学习。现在,运营队伍勤政廉政已蔚然成风,成为招商工作中的一大亮点,受到了供应商们的一致好评。
求学生会表扬稿
尊敬学校领导、老师、亲爱同学们:
大家好!
我来自05班孙杰性格活泼开朗处事沉着、断能够顾全大局今天我荣幸地站里表达自己由来已久愿望:我要竞选学生会主席我里郑重承诺:我尽全力完成学校领导和同学们交给我任务使学生会成现代化积极团体成学校得力助手和同学们信赖组织
我已经团委会纪检部工作了近年段时间从工作我学会了样人处世、样学会忍耐样解决些矛盾样协调好纪检部各成员之间关系样处理好纪检部与其部门之间关系样动员切团结力量样提拔和运用良才样处理好学习与工作之间矛盾切证明:我有能力胜任学生会主席职并且有能力把学生会发扬光大
假我当上了学生会主席我要进步完善自己提高自己各方面素质要进步提高自己工作热情饱满热情和积极心态去对待每件事情;要进步提高责任心工作大胆创新锐意进取虚心地向别人学习;要进步广纳贤言做有错改有好意见接受同时坚持自己原则
假我当上了学生会主席我要改革学生会体制真正做优胜劣汰做日日清周周结每周都对各部门负责人进行考核通过其部门成员反应情况指出工作优点和缺点朋友身份与商讨解决方案并制定出下阶段计划经常与们谈心彼此交流对生活、工作看法把学生会工作做好而努力开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评自我检讨活动每月书面材料形式存入档案我还常常找各部门成员了解些情况作出正确策略提供*保证还要协调好各部门之间关系团结切团结力量扩大学生会影响及权威
假我当上了学生会主席我奉献校园服务同学宗旨真正做同学们服务 代表同学们行使合法权益校园建设尽心尽力学生会利益前我们坚持学校、大多数同学利益重决公谋私努力把学生会打造成学生自己管理自己高度自治体现学生主人翁精神团体
我知道再多灿烂语也只过瞬间智慧与激情朴实行动才开成功之路上鲜花我想我当选定会言必行行必
请各位评委给我张信任投票给我施展才能机会!
大家好!
我来自05班孙杰性格活泼开朗处事沉着、断能够顾全大局今天我荣幸地站里表达自己由来已久愿望:我要竞选学生会主席我里郑重承诺:我尽全力完成学校领导和同学们交给我任务使学生会成现代化积极团体成学校得力助手和同学们信赖组织
我已经团委会纪检部工作了近年段时间从工作我学会了样人处世、样学会忍耐样解决些矛盾样协调好纪检部各成员之间关系样处理好纪检部与其部门之间关系样动员切团结力量样提拔和运用良才样处理好学习与工作之间矛盾切证明:我有能力胜任学生会主席职并且有能力把学生会发扬光大
假我当上了学生会主席我要进步完善自己提高自己各方面素质要进步提高自己工作热情饱满热情和积极心态去对待每件事情;要进步提高责任心工作大胆创新锐意进取虚心地向别人学习;要进步广纳贤言做有错改有好意见接受同时坚持自己原则
假我当上了学生会主席我要改革学生会体制真正做优胜劣汰做日日清周周结每周都对各部门负责人进行考核通过其部门成员反应情况指出工作优点和缺点朋友身份与商讨解决方案并制定出下阶段计划经常与们谈心彼此交流对生活、工作看法把学生会工作做好而努力开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评自我检讨活动每月书面材料形式存入档案我还常常找各部门成员了解些情况作出正确策略提供*保证还要协调好各部门之间关系团结切团结力量扩大学生会影响及权威
假我当上了学生会主席我奉献校园服务同学宗旨真正做同学们服务 代表同学们行使合法权益校园建设尽心尽力学生会利益前我们坚持学校、大多数同学利益重决公谋私努力把学生会打造成学生自己管理自己高度自治体现学生主人翁精神团体
我知道再多灿烂语也只过瞬间智慧与激情朴实行动才开成功之路上鲜花我想我当选定会言必行行必
请各位评委给我张信任投票给我施展才能机会!
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