吴学濂

宋濂是明初有大名的学者,号称明朝开国文臣之首,他为人忠直有气节,决不拍马屁,做人品格很高。也很清高。

王濂（1314年－1370年），字习古，安徽定远人，明朝初期亮羡政治人物。其为李善长的内兄，其善于学问、侍奉亲人甚孝。早年跟从地方流寇，后朱元璋攻陷集庆，于是渡江跟随。李善长引荐，后得召见，并授除执法官，其诉讼公允。后升任中书省员外郎，出任浙春激江按察佥事，治理有方。洪武三年去世。朱元璋曾对李善长说：“王濂有辅王之才，现在死了，我失去了一个臂膀了。”此后李善长因胡惟庸案连坐，朱元璋叹道：“如果王濂在的话，事情肯定不会走到这个地步。”
《明史》卷一百三十五：“濂，字习古，定远人，李善长妇兄也。才嗜学，事亲孝。初从汝、颍贼，太祖克集庆，乃渡江来归。善长为言，得召见，除执法官，谳狱平允。迁中书省员外郎，出为浙江按察佥事扒键袜，治行着闻。大风昼晦，濂应诏言民瘼，请缓征。太祖纳之。洪武三年卒。帝谓善长曰：“濂有王佐才，今死，朕失一臂。”后善长坐事，帝叹曰：“使王濂在，必不至是。””
至正十一年(1351年)五月，刘福通号召下的二十万农民在颍州(今安徽阜阳)举起了反元革命大旗，红巾风暴席卷江淮平原。李善长妻兄王濂加入了汝、颍红巾义军，李善长内心也不禁为之震动。至正十二年(1352年)，红巾军郭子兴部占据濠州，朱元璋投郭子兴军当了一名亲兵。朱元璋善于组织指挥，不到两年工夫，他便建立了一支有自己同乡好友包括壮士徐达、周德兴等人参加的几万人的亲军。朱元璋对这支队伍进行了严格的训练‘由这样一位有智略和魄力的军官领导的能攻善战的生力军，不能不在方圆数百里内造成很大影响。一些文人儒生纷纷前去投效，朱元璋欣然收留他们，并任为幕府参谋。早有心从雄的李善长，耳闻这些消息，再也按捺不住了。至正十四年(1354年)，当朱元璋南下进军滁州(今安徽滁县)经过定远县时，李善长告别了妻子姐弟，风尘仆仆赶往军门投见，从此他便留在朱元璋军内。
元顺帝至正十六年六月乙卯，至正十六年（1356年）攻克集庆时，就已设立提刑按察司，以王习古、王德芳为佥事，分巡郡县。太祖渡江，随行文官有李善长、毛某、李梦庚、郭景祥、侯原善、王习古、杨叔干、阮弘道、范子权、杨原杲。克太平，得陶安等。

宋廉看到好书就连夜抄书，而且，宋廉借过的书每本都是干干净净，不卷不折，每一本都很平整，每一本书都有借有还。所以，书主人都愿意把书借给宋廉，宋廉才得以博览群书，并能得到名师指导。一次，宋廉看到了好书，就一直抄到天亮。他母亲看到了，就叫宋廉别抄了，说早一天晚一天还书又没关系。而宋廉却坚持要抄好。可见，宋廉是一个诚实守信的人。正是因为宋濂的诚信，书的主人才愿意一次又一次把书借给他，宋濂的诚信，使他学到了许多知识，从而成为了一个出名的文豪。



说明了诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。市场经济呼唤诚信，商家需要诚信，只有讲诚信才是商家的立身之本。拥有诚信品质的人才能立足于这个社会上。

　　原文
　　余幼时即嗜[1]学。家贫，无从[2]致书[3]以观，每假[4]于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠[5]。录毕，走[6]送之，不敢稍逾约[7]。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠[8]，益慕圣贤之道。又患[9]无硕师[10]名人与游，尝[11]趋[12]百里外，从乡之先达[13]执经叩问[14]。先达德隆望尊[15]，门人弟子填其室[16]，未尝稍降辞色[17]。余立侍左右，援疑质理[18]，俯身倾耳以请[19或遇其叱咄[20]，色愈恭，礼愈至[21]，不敢出一言以复[22]；俟[23]其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　编辑本段译文
　　宋濂年幼时就很爱学习。因为家中贫穷，无法买书来读，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸,宋濂仍不懈怠。抄录完毕，跑着去送回书，不敢稍微超过约期。因此人们大多肯将书借给宋濂，宋濂因而可以看遍许多的书籍。到了成年时，愈加仰慕圣贤的学说，又担心不能与学识渊博的老师和名人交游，曾往百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈道德高，名望大，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。宋濂站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答覆一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以宋濂虽然愚钝，最终还是得到不少教益。

宋濂小时侯小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等着这本书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。” 又一次，宋濂要去远方向一位学者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”

又一次，宋濂要去远方向一位著名者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感到地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”

原文： 　　宋濂幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
译文： 　　宋濂小时候就非常好学，但因家中贫穷，没什么办法来买书看，因此常常向有书的人家借书看，并自己抄录，按预定的日期归还。天气寒冷时，砚台上的墨水都冻成坚实的冰了，手指冻僵了，伸屈很不方便，但抄录从不懈怠。抄录完了，急忙把书送还，一点也不敢超过预定的日期。因此人家都愿意把书借给宋濂，宋濂也因此能够读到大量的书。 　　这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论，提出“书非借不能读”的观点，勉励青年应该化弊为利，努力为自己创造学习条件，发奋求学。

送东阳马生序

求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成，勤奋学习是取得成绩的根源。学习成功与否的关键在于主观是否努力，与客观学习生活条件关系不大。在学习中我们要有苦中作乐，以苦为乐的思想感情，同时也应该要好好珍惜我们现有的优越的学习环境和条件努力学习。