习惯培养的六个步骤

一、激发能动性

激发能动性就是想尽办法方法给孩子对于希望养成的习惯的动机：让孩子相信及自我鼓励：我需要！我喜欢！我能行！

二、环境影响

给孩子提供良好的家庭环境，学校环境和社会环境。为孩子形成好的习惯而不断的对其做出优化。

三、明确规范

明确规范就是引导孩子了解某个良好习惯的重要意义和具体标准。

四、榜样激励

榜样激励就是运用榜样和偶像的模范行为激励孩子养成好习惯，其中首先是父母和教师要以身作则为孩子做表率，二是要理解和尊重孩子的榜样和偶像。

五、持久坚持

持久坚持就是鼓励和引导孩子将良好行为坚持坚持再坚持，由被动到主动再到自动，直至养成良好习惯。

六、及时评估

及时评估就是每一天都检查评价孩子习惯养成的情况，引导其发现自己的进步，排除各种干扰，将良好行为坚持下去。