中学生的每月成长轨迹怎么写？

可以根据自己的实际情况来写，如果是本人记录自己的中学生活，可以定一个记录的时间定期记录，没必要完全每天纪律，这样过于详细了。

每个月，可以细化到每周为节点总结自己在这几周中的目标完成情况，实际成长情况和根据自身发展的未来一个月的期待。这样可以很好的记录自己的成长轨迹。可以不局限于学习，也可以是生活，运动等等其他相关的事情。

中学生的成长轨迹内容可以有侧重点，但是也能做到尽量全面。可以侧重于学习情况的变化，然后辅助记录自己身体状况，体育情况，生活情况。给自己的成长更多总结和积累，回头来再翻看也可以有更多的收获。

如果不是学生家长，希望记录中学生的成长轨迹。不妨每个月和孩子谈谈心，和老师了解一下孩子的情况，全面的了解到孩子的实际变化，再做记录。那么留着自己改善自己对孩子的辅助，或者是给孩子留一个纪念都是不错的选择。

如果你是学校的老师想要记录学生的成长轨迹，那么更多的就是学生的学习，其次就是他自己日常的生活交流上可以着重记录。记录学习可以是学生的学习情况变化，可以是学生的成长挫败，失败成功。记录生活，可以是学生性格的转变，学生朋友交流的改变，可以是不同学科老师的评价。这些不仅可以观察好一个学生的成长，也有利于老师统计学生总情况，从而调整指导思路。

不同的情况，不同的面对，都会有不同的记录方式，根据自己的情况和侧重选择进行记录才是最好的。