家庭教育智慧课堂

智慧课堂是相对于传统课堂提出来的概念，不算新，但内容和表现形式在随着科技的进步不断变化。归根到底智慧课堂是为了回归教育本质，将课堂从教学过程中课前-中-后全方位以先进的科学技术加以辅助，让学生、教师、院校受益的综合解决方案或平台。
现在主流的智慧课堂喜欢在网络上架平台，双师、远程、云端等。硬件上比较广泛应用的是录播系统、电子白板等。
其实我认为重点还是在教学内容的建设上，融合软硬件的平台才能真正把课堂教学智能化的好处体现出来——让学生学习更主动，让教师成为引领者，让管理评价提升自动化。所以，如果要挑选好的平台就要先对应好自己的教学层次，K-12的青少年教育，还是职教、本科的高等教育。
高等教育做智慧课堂改建门槛就比较高了，特别是内容上尽量找从业时间比较久，有经验与沉积的企业在软硬件平衡发展上会比较有心得。我们是职教学院，用的国泰安的赛名师智慧课堂，整体感受很不错~

是一套以软硬件一体化打造的智慧型教学系统
智慧云智慧课堂是一套以软硬件一体化打造的智慧型教学系统，运用先进的信息技术手段来改进课堂教学，贯穿课前、课中、课后全流程，打造智能高效的教学环境，促进学生的个性化发展，解决传统教学长期存在的问题。

路过。。。
看了一下，感觉非常不错哇，里面有许多同步课堂的讲解的视-频，涵盖了中小学的题目，还有很多自测的试题，视-频也不是那么难懂，讲解的非常好

黑板不再是固定的，不仅可以滑动，中间还有一个“电子白板”，彻底取代了传统的黑板；课堂上没听懂的，回家后还能“场景再现”，老师再给你讲N次，次次如初，这是“微课”；到黑板上填空不再用粉笔，而是用手指将正确答案拖进空白处；英语课上也会添入例如万圣节这样的元素，视频中巫婆的笑声活跃了整个课堂。

一、听本次讲座的收获：
①深入学习了十八大精神，教育引导全校师生领会中国梦的内涵；
②切实体会到实现中国梦，希望在少年，重任在教育；
③我们要以“立德树人”为教育宗旨，积极引导学生在活动中学习真知、学说真话、学做真人，促进孩子的健康成长。

二、孩子学习国学经典，能给孩子带来改变：
①朗读可以使孩子们在韵律中感受国学文化，培养了孩子们的语言交流能力，认知能力；
②经典故事让孩子们通过互动学会积累应用，提升了孩子们的兴趣技能；
③博采众家，让孩子在玩中学，在学中玩，培养孩子的团队协作精神，挖掘自身潜能，重新认知自我，增强自信。

三、配合学校更好的教育好孩子，真正的做到“家校共育”：
①营造良好的家庭氛围，不要和孩子争吵，给孩子一席思考的空间
②重视孩子们的心理健康，积极引导兴趣开发导向
③经常和孩子们交流，疏通引导孩子
④鼓励互动讨论教学

所谓智慧课堂，是借助无纸化互动教学系统让课堂气氛活跃，集思广益，让整个课堂充满智慧。而电子书包是无纸化互动教学系统中必不可少的学生终端设备，通过它可以实现老师与学生的同步交流，并且可及时反馈各种信息，家长也可以利用电子书包了解到学生在校学习情况，和老师进行互通等。所以电子书包在智慧课堂中是很重要的角色。

你可以理解为市智慧课堂的“大脑”、核心部件，负责数据的存储、计算、统计、上传等，具体可以到皆成教育了解 下！！

智慧课堂不是个新概念,它指的是将高科技引入教学中,让学生和老师共同发挥主观能动性,集合每个人的智慧于课堂.目前来说,无论是传统教学还是多媒体教学,都只是利用了高科技产品,却没有真正完全实现智慧课堂,而广东枣尚无纸化教育成了最先的实践者,通过早教学系统,学生电子书包,老师智能讲台,让课堂气氛积极活跃,让每一个学生参与到教学互动中,实现了真正意义上的智慧课堂.

课堂笔记意思是指把老师讲的重点和难点记录下来,记知识点的精华和浓缩。

智慧课堂更好一些。
智慧课堂合作学习是指基于智慧课堂信息化平台的合作学习方式，它不仅具有合作学习的基本特征，更体现出智慧课堂信息化平台对促进合作学习的有效实现所起到的强大作用，并为推进合作学习进入一个崭新风貌提供重要的支撑。
就一节智慧课堂教学而言，合作学习主要体现在课中阶段。

处理课堂突发事件，前提要有爱心和耐心，其次要讲究艺术和方法。作为一个教师要“多用情，少发火”。要以情感人、亲切和蔼、心平气和。由于课堂教学环境的不同，出现的课堂偶发和突发事件的类型也有所不同。