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1、第6节中“妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报”与第10节末“他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位‘施以爱心，不图回报’的姑娘”。

第4节“姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶”与第10节中“他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使”。

2、若干年后，姑娘得了一种罕见的重病，而当年那个贫苦男孩已成为有名的医生。他认出这位“天使”，竭尽所能治好了她的病，并付清了一切费用。

3、霍华德·凯利医生永远忘不了、永远感激姑娘在他最困难的时候给他的帮助，姑娘的爱心帮助他重塑信心并走向成功，那“施以爱心，不图回报”的品质深深感染了他，他也要竭尽所能，不图回报。

4、施以爱心，不图回报和知恩图报

5、①成语：知恩图报、投桃报李、一饭千金、感恩戴德

②谚语或格言： 君子不轻受人恩，受则必报。

③诗句：滴水之恩，当涌泉相报。谁言寸草心，报得三春晖？

④故事（写故事名称即可）：乌鸦反哺 仙鹤报恩

6、一个出身贫寒的男孩，在四处奔波积攒学费的途中向一户人家讨饭吃，一位天使似的姑娘给了他满满一杯牛奶，并谢绝了他的回报。男孩在“满满一杯牛奶”的鼓励下努力奋进，成为了一位著名医生，成功地医治了那个曾经给他鼓励的患重病的女孩，并帮她承担了巨额医药费。

1、第6节中“妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报”与第10节末“他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位‘施以爱心，不图回报’的姑娘”。
第4节“姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶”与第10节中“他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使”。
2、若干年后，姑娘得了一种罕见的重病，而当年那个贫苦男孩已成为有名的医生。他认出这位“天使”，竭尽所能治好了她的病，并付清了一切费用。
3、霍华德碧棚或·凯利医生永远忘不了、永远感激姑娘在他最困难的时候给他的帮助，姑娘的悔伍爱心帮助他重塑信心并走向成功，那“施以爱心，不图回报”的品质深深感染了他，他也要竭尽所能，不图回报。
4、施以爱心，不图回报和知恩图报
5、①成语：知恩图报、投桃报李、一饭千金、感恩戴德
②谚语或格言： 君子不轻受人恩，受则必报。
③诗句：滴水之恩，当涌泉相报。谁言寸草心，报和烂得三春晖？
④故事（写故事名称即可）：乌鸦反哺 仙鹤报恩
6、一个出身贫寒的男孩，在四处奔波积攒学费的途中向一户人家讨饭吃，一位天使似的姑娘给了他满满一杯牛奶，并谢绝了他的回报。男孩在“满满一杯牛奶”的鼓励下努力奋进，成为了一位著名医生，成功地医治了那个曾经给他鼓励的患重病的女孩，并帮她承担了巨额医药费。

童话充满着奇妙的想象，常常会有意想不到的事情发生，里面的人物也大多都拥有非凡的能力。

童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。

自己想，练能力。