儿童英语学习经验交流

正文：一、文章格式

传统的经验交流有其常规的套路，一庆喊含般是首先介绍一下该项工作的总体成果，这个一定要宏观，相渗缺关成绩要突出（比如：2016年，我们实现拆迁户数××，拆迁面积××，构建了拆迁数据库，建立了党支部书记挂牌督办钉子户。。。。等措施，确保了城区建设不落死角不掉计划）；

其次介绍一下相关的特色工作，按照并列的关系把相关的工作按段罗列（，一般的格式誉笑是积极构建领导结对联系点制度，确保征迁工作深度开展；有效实施包保责任制，推动责任落实纵向到底……；最后是一段表决心的话，比如2017年，我们将……确保……实现……的目标。

首先，要完成角色的转变，学会从学习的被动者转变为主动者。高中，很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性，处于被动状态，学习枯燥乏味，注意力不集中，学习效率低。主动学习时，学生是学习的主人，学习是一种乐趣，学习是一种探索的过程，学习效率高，积极性好。因此，我们要有强烈的主动意识，主动为自己设定短期或长期目标，不断改进方式和方法。提高学习积极性，不断地汲取新知识。更何况现在教学改革，如果没有早点调整过来，是很难跟上教学的脚步的。我想给同学们介绍一本好书，它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。一个关于送信的传奇故事，却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。从今天开始主动学习，让我们成为把信送给加西亚的人。
接下来，我想说的是学习方法。 对于学习方法，我相信每个从高三过来的同学，都有一套适合自己的学习方法。进大学以后，也许你们会发现，原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了，学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自己的学习方法。对于课后，我希望大家在课后多去花点时间，每周或者每天对学过的知识进行总结，这样对以后的复习工作都很有帮助的，学习起来也会有一种知己知彼的感觉，学习效率也就提高了。平时空闲的时候多去走走图书馆，我觉得图书馆是我们学习的好助手，里面有很多你想学习，必须学习的知识。当你踏进图书馆是时候，你会发现身处的境界完全不同，你时时刻刻都将被周围的学习环境影响，被百万藏书所感染，会有一种力量在驾驭着你不断上进。

　　我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书，我总是被妈妈催促着，监督着学习。就象一头不肯往前走的牛，被人鞭打着，吆喝着，才肯往前走。因此，我从来都觉得学习是一件苦差事。可是，这学期，我逐渐改变了对学习的看法，从学习中体会到了乐趣，渐渐爱上了学习，觉得学习也是一种快乐！
　　我觉得学习是一种快乐，因为我可以在玩中学，学中玩！比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时，张老师让我们分成四人小组，来选一个情节表演。我和同学们分角色表演，大家都拿出浑身解数，有的学着鸟儿飞翔的样子，

如果你想交真实的朋友，首先你得先去了解他的脾气，爱好，然后用你的真诚的心去关心他，嗯，慢慢慢慢的就可以进一步发展，然后可以聊天，可以发展到无话不说的闺蜜，切记，一定要真诚

多背多记多练题

可以的 TX两点半开始 也就是说那个时间就开始了,然后你通关 会有滴

1、调查摸底，做到有的放失 
在复习前通过基础知识检测、提问、谈话等方式，了解学生中存在的疑点、盲点，找到学生的症结所在，教师针对疑点、盲点复习，有效消除疑点，填补盲点。否则即使教师讲的津津有味，而学生无法产生共鸣，学生的注意力不集中，对所复习的内容无法掌握，更不会理解复习内容。 
2、建立知识网络，理清知识之间的关系 
 化学知识与知识之间的联系千丝万缕，学生要能把所学的知识归纳起来，形成网络。一方面，学生把知识纳入自己的认知结构，实现知识的系统化；另一方面，学生要不断提高自身的综合能力。如化学用语：（1）元素符号——意义、写法（2）化学式——意义、写法、计算等（3）化学方程式——意义、书写步骤（配平）、注意事项、计算等。 
3、广泛联系生产、生活实际及化学科学技术，诱导学生积极学习  
学生的学习态度和兴趣十分重要。兴趣是学习中最活跃的因素，也是影响学习效率的主导因素。复习基础知识的同时，密切联系生产、生活实际或科学实验，能让学生感受到化学就在身边，主动参于复习活动，强化复习效果。这样既活跃了气氛，又巩固了基础知识，并提高了学生分析问题的能力。 
4、复习方法多样、灵活 
 复习中，教师一般要大胆对教材进行整合、拓展，上下联系，在创设问题情境的基础上，引导学生自主、合作、探究学习，构建知识网络，形成并发展各项能力。所以，在第一轮复习中，我们主要按照四个环节进行：即快速知识回顾——辨析解疑——重点习题训练——检测反馈，使学生的思维始终处于高度集中状态。转变学生的学习方式，变“要我学”为“我要学”、“我会学”，学生的活动越多，学生学习的主动性会越强，复习的效果越好。

首先，大学跟以前小学，初中，高中不同，以前最主要的任务就是学会课本知识就好，而大学我们除却学习之外还要学会各种能力，包括自学能力，交流能力等各方面的能力，为以后进入社会做好准备，而学校的各种社团就是一个很锻炼人能力的地方。其次大学有很多的课余时间，所以我们要多去图书馆等多了解一些自己感兴趣的东西。

一切都要为将来的就业考虑,要尽量把握锻炼自己 的机会,尽量争取当班干部,学生会干部.其实读大学是很辛苦的,要自己学习,如果你还要分担家庭的负担,你要自己打工赚钱,但你要尽量找和以后工作有联系的做,可以增加工作经验.大学的人际关系比高中复杂得多,你要把握好了