分享微课:六块价值牌|钢牌

2020-03-10 22:11:1906:05 74
所属专辑:思维播客
声音简介

原创: 王琼工作室 输出的力量




六块价值牌:钢牌 

用思维设计价值,让思考更有价值。大家好,我是王参谋,德博诺中国的首席讲师,今天我开始分享德博诺博士“六块价值牌”中的

▷钢牌价值

六块价值牌

金、银、钢、玻璃、木、铜的框架和命名,便于我们:

注意、寻找和领会价值

进行价值评估

做出最后的决策和行动

钢牌价值




钢牌价值所涉及的核心是质量价值,让我们在思考和行动时注意这方面的要素。

质量是一个优点,它帮助我们实现行动时的既定目标。质量的钢牌价值包括:

产品质量

服务质量

功能质量

客户价值

......

当然,能够在这些方面取得进步也属于钢牌价值,不管这样的进步是渐进的、量变的,还是出现了创造性的飞跃,就像是企业和组织会集中力量抓质量,这都是在突出钢牌价值。

衣服的客户价值就包括:

材质好坏

是否保暖

是否透凉

是否耐穿

是否时尚

剪裁做工是否合体

颜色是否相配

风格是否合适。

餐厅的服务价值就包括:

饭菜是否合口

服务是否周到

菜品是否新鲜有特色

用油用料是否都是高质量

......

手机的产品功能价值就包括:

通话效果是否清晰

电池待机时间是否出众

按键耳机软件等的使用是否便捷

随着时代的变化,质量的要求和认知也可能随之变化。比如,以前我们希望衣服质量好要耐穿,而现在也许不那么在意是否耐穿,而是更加希望有时尚感。

价值冲突

质量改进可能会遇到问题和阻碍,也就是说钢牌价值会和其他价值产生冲突。例如:

削减成本可能会损失客户价值

培训为了省钱(银牌价值),减少授课时间,可能牺牲了培训效果和教学质量(钢牌价值)




我们在遇到这样的问题时就需要有一个价值框架,然后有一个思考和权衡的过程。

钢牌价值的体现

比如,我们作为外部乙方培训公司,虽然也渴望都是有主动学习动机来参加培训的学员,但没有那么理想。

我们对专业的极致追求,担当辅导者的角色,以学员为中心,点燃学员的指导方针不变,这是钢牌价值。

我们坚持以结果为导向,以对客户的承诺,对质量的要求不变,这是钢牌价值;

保持口碑的力量、课程的基本架构,重点和亮点不变,这是钢牌价值;




对德博诺智慧的再现不变。

为了保持这个不变,我们制定了详细的讲师用书,从课程的时间安排到每一个部分的教学目标和动作指令,到运用到教学材料都非常细化。不希望各个培训师各自为战,而要尽量确保版权课程的整体水平和质量,这都是在追求对于课程的钢牌价值。在把持住稳定性和定力的时候还要努力和变化互动。

有一次我在一家超市上课,教室在地下室,结果送风机吹来的都是冷库里鸡鸭鱼肉的味道,但是不送风大家就要憋死。

撂挑子不干?

换地方上课?

都不可能。

坚决不能降低我们自己以及客户对我们课程的要求,不能糊弄,不能一听学员的抱怨就放松放弃,这就看讲师的定力和努力。

定力是不能改变上课时间和地点,

努力是想办法创新。

正好这是一家超市,我赶紧让助教去买毛巾,买冰淇淋,拿冰块,拿风扇。可以想象,这样的一个授课情景让我到现在还忍俊不禁:大家脖子上围着毛巾,甚至有把毛巾像羊肚手巾一样裹在头上娱乐自己的,一边吃着冰激凌,拿着小风扇,我们居然就在那样的环境中,顺利完成了培训任务。

最后,没有一个学员提前离开,也没有人太多抱怨。情绪宣泄完了,我们还是深入地转入思维训练。培训经理更是对我们执着和坚定以及对学员的影响力表示了欣赏。




我们的讲师有飞机延误到第二天凌晨5点抵达酒店,8:30又要上课的。还有坐着绿皮车一路奔袭,坐着大巴,坐着拖拉机也要赶到客户场所的。“戏大于天”,一旦开始,我们代表的就是课程的品牌和质量,不能因为自己困了、累了就少讲、糊弄。我们每个人都是品牌大使,这是我们坚持不变的钢牌价值。




有一次我的一个资深课程顾问坚持陪我见客户,她妈妈那天早上去世了,见完客户她告诉我要去医院处理后事,我俩在大街上抱头痛哭。什么始终如一的专业化加训练有素,她给我上了很好的一课。

如此我们才能始终保持和品牌课程相匹配的高水平的专业能力、保持训练有素的风格定力,应对变化,保持每次课程的专业水准。

还有一次我培训一家公司,他们要在全国建立5000间家电展示中心,结果装修预算报上来都普遍超标。

我们辅佐客户在坚持钢牌价值——质量追求的前提下,进行了水平思考和权衡、进行了创新。

对于如何提高质量,降低成本,进行装修和设计进行了思考,最后收到了不错的效果。结果,新的预算结构预计节省2000万元,总裁也非常高兴。

用思维设计价值,让思考更有价值。

文章:王参谋

封面&插图:Jenny

排版:Jenny,张夏媛




王参谋

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