学前教育教案

2024-01-24 01:13

1个回答
学前教育学教案

第一章 学前教育理论的建立及主要流派

教学目标:掌握学前教育理论的建立过程和现代主要的理论流派,对学前教育理论产生初步的兴趣。

教学重点:学前教育理论的建立;主要流派中的前六个流派的理论观点。 教学难点:精神分析理论在学前教育中的应用

教学方法:讲授法、讨论法

教学内容:

一、 学前教育的年龄对象

(一)我国古代家教思想中提出“教子婴孩”、“早欲教”

(二)捷克教育家夸美纽斯提出母育学校教育,是指出生到6岁的儿童
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