幼儿歌曲彩虹的活动过程

幼儿园儿童简笔画色彩彩虹教程

第1步、画可爱彩虹基础造型。

第2步、为轮廓线填画更多内容。

第3步、现在开始给彩虹涂上漂亮的颜色。

第4步、继续涂彩虹画更多细节色彩。

第5步、漂亮的彩虹简笔画教程完成了。

制作彩虹小实验，可以在阳光充足的天气情况下，利用镜子或水两种简单的方法完成实验。

首先准备一盆清水，把镜子倾斜放入水中，接着调整角度，把阳光反射到墙上，阳光就会在穿过镜面和水时发生色散作用，形成彩虹。

2.首先背对太阳，用喷壶向前方喷出水雾，当阳光在球形的水珠内经过折射和反射后，也会发生色散，注意观察彩虹就出现啦。

注意事项：在有太阳的日子里才能做出正常好看的彩虹。

其实彩虹在我们的生活中很常见，在有阳光的日子里，我们在路边站着等一等，有洒水车经过的时候，也能看到美丽的彩虹哦。

活动目标： 　　1.初步认识彩虹，尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。 　　2.想象并用语言描述出自己的"彩虹梦"。 　　活动准备： 　　1.故事：《彩虹国》（附1）。 　　2."彩虹可以变成什么"参考点子（附2），"彩虹的形成"资料参考（附3）。 　　3.彩虹拼版、七色蜡笔（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）、白纸、从杂志或报纸上收集的图案、剪刀、胶水。 　　活动过程： 　　1.引导幼儿回顾关于"彩虹"的经验： 　　你有没有看见过彩虹？ 　　你是什么时候看到彩虹的，你看到的彩虹是什么颜色的？ 　　2.为幼儿讲述《彩虹国》的故事。 　　3.出示彩虹拼版，请幼儿按照七种颜色的顺序为彩虹排序。 　　4.请幼儿利用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的蜡笔，画一道美丽的彩虹。 　　5.请幼儿想象："我的彩虹梦"。 　　"如果我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的------我就会------"例如："如果我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的鱼，我就会和彩虹鱼一起到大海里玩。"活动评价： 　　1.知道彩虹颜色的排列顺序。 　　2.能用语言较完整地描述自己的"彩虹梦"。 　　附1：故事彩虹国在彩虹国里有七个小城堡，每个城堡有一种颜色，城堡里都住着一个小仙子。每个小仙子都很忙碌，他们每天都收集和自己城堡一样颜色的果实、花瓣、石头------小仙子将收集来的东西，都做成一罐一罐的颜料。乌云飘来，下起一场大雨。小仙子兴奋地等待着，太阳一出来，所有的小仙子急忙将桥涂上颜色，于是桥就变成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩虹桥了。当人们高兴地看着美丽的彩虹时，小仙子们也笑了。 　　附2："彩虹可以变成什么"参考点子彩虹车、彩虹海、彩虹山、彩虹树、彩虹公路、彩虹船、彩虹鱼、彩虹苹果、彩虹怪兽、彩虹仙女------附3："彩虹的形成"资料参考其实，太阳光包含不同颜色的光线，粗略地分为7种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在正常情况下，我们只能看见太阳光是白色的。但是，雨后放晴的时候，天空中仍残留一些小水珠，白色的阳光被小水珠折射和反射，由于不同颜色的光有不同的折射率，它们在水珠中被反射到稍微不同的方向。如果我们以特定的仰角观察天空，会看见不同的水珠反射出不同颜色的光，这就是彩虹。