声音简介
从战场到谈判桌
我们的恐惧，已经养成的情绪模式, 以及打破旧教养模式面临的困难, 使我们害怕去平等对待孩子。当然， 我并不是说孩子在人生阅历上和我们平等，虽然他们也许远比我们成熟。我指的平等，是指他们同样有被当作独立自主的个体来对待的愿望，他们渴望自己的声音被清晰地听见，甚至在必要时有决定权。我们对他们主权的否定，制造了亲子之间的许多战争。只有当我们能够扔掉高人一等的姿态，才能和子女建立起互惠互利的共识， 全然觉悟到每个人只有在被倾听、被理解和被认可的状态下才能做最好的自己。 只有当我们认识到我们的孩子正在我们眼前展现他们将怎样长大，我们才能从命运的被动参与者转变成为活力四射的合伙人。随着觉醒的提升， 我们开始看到，孩子所表达出来的独立自主的愿望是他们健康成长的标志，而不是在反抗我们或者行为不当。
随着我们学会尊重内心的独立自主权，我们也必然会尊重子女的权利。我们日益增长的觉悟指导我们自然而然地学会放手，因此我们能让孩子清晰明确地表达自己的声音。我们不再以抵触的态度不假思索地对孩子说不，而是在一种接纳的氛围中与他们相处。我们不再动不动就和孩子争吵，而会越来越倾向于寻求建设性的解决方案。
以下是一些促进这个过程的指导。
倾听没有表达出来的愿望
没有什么事情比孩子额指气使地下命令更让我们头疼了。正如这本书从头到尾都在讨论的一样，我们难以接受的原因是因为它们使我们想起自己的成长过程，因为我们就是在处处被管制、 事事受约束之下长大的。毫无疑问，孩子们确实会时不时顾指气使地下命令。但我相信，我们需要用一种不同的方式来处理他们的要求。我提议的这种方式，不仅可以使我们在他们对事物的愿要中更关注那些正面积极的部分，同时也使我们帮助他们远离特权和贪婪的破坏性力量。
孩子无论处在哪个年纪， 都有各种对他们重要的愿望, 和大人无异。的确，他们小的时候，愿望通常都过于梦幻，但无论如何这就是他们的愿望。无论是想飞到月球去，或是成为一头狮子，他们都触碰到了一种人类固有的能力无边的感觉，只不过大部分大人都感受不到了。
许多父母害怕让他们的孩子表达自己的愿望。他们害怕这会导致溺爱孩子，他们同样害怕孩子会有不切实际的期望，最终在现实生活中触礁。
一想到孩子有权利去营造自己的生活，有人也许会觉得脊背发凉。我们并不习惯去认为孩子拥有和大人一样多的表达自己， 以及表达愿望的权利。我想大部分人都害怕给孩子太多权利，他们觉得这会冲昏孩子的头脑。我理解家长的这种保留心态。然而，这种心态的价值并不在于它告诉我们关于我们孩子的事情，而在于它揭示出我们还没有牢牢地根植于我们自己的本质。 要是我们自己根基稳固，我们不会觉得受到威胁。相反，我们会觉得自己更有力量。这种变强的感觉，使我们得以支持孩子表达自己, 说出自己的愿望，帮助他们创造通往梦想的道路。
这也许需要多年的努力付出, 但我们常常能找到方法实现我们一部分或大部分的愿望。我们寻求梦想的能力会大大促进我们实现梦想的能力。同样，我们的孩子也有梦想，并有能力实现真正有意义的愿望。 然而，如果我们不去激发孩子有创造生活的能力的信念，我们便会不可避免地削弱他们能掌握自己命运的信念。
要想帮助孩子激发心中的愿望，你也许想和他们围绕以下问题展开对话：
●你对自己的明天有什么设想吗？
●我能如何帮你实现你明天的计划吗？
●在你计划里的哪个部分我可以提供帮助？
●你觉得今天能够实现自己的一部分思望吗？
●有什么东西阻碍你认为自己就是生活的主人？
●你想改变你生活中的哪些部分，为什么？
●我能如何帮你更好地做自己生活的主人？
与孩子们谈愿望， 不代表我们需要以任何形式去纵容孩子。这只是意味着我们肯定孩子有梦想的权利。我们来思考一下以下的例子在现实生活中的情景:
孩子：我真的很想要一双新鞋子。
家长：它们看起来真的好酪。我们来做个计划帮你得到它们。我不能给你买，但要是你真的想要，我可以支持你自己给自己买。
孩子：我喜欢蓝色的头发。我现在就要染蓝色的头发。
家长：蓝色的头发真好看！我希望我也有勇气把我的头发染成蓝色。但我觉得几天后我就会后悔的。要不你把明年想染的发色先列出来，要是你能选出一个不会后悔的，我们就讨论一下以后怎么染这种发色。
孩子：我希望家里有更大的房子，我还要一台新手机。我所有的朋友都住
大房子，都有新手机。
家长：完全明白。你为什么喜欢这些东西?说给我听听，让我能从你的角度看问题。我很希望现在就能把这两样礼物送给你，但是我不能。可是，你知道你可以为这两样东西存钱，对吗?要不要我帮你做个计划？
孩子：我讨厌你，因为你不让我养狗。我真的好想养一只小狗。
家长:你真的很喜欢小狗，对吗？哎呀，看到你对它们的爱真让我惊叹。我希望我也有你那样的爱心！现在我不能给你一条小狗，因为我不会像它所需要的那样爱它。但相信我，到你开始独立生活的第天，我一定会送一条小狗给你做礼物，因为每个爱狗的人，都该拥有一条小狗。你只需要等几年。哪些朋友家里有你喜欢的小狗，也许我们可以每周或每月去他们家一次?
通过这样或那样的方法，我们可以顺着孩子的愿望去引导他们，却不会因为屈从于他们的要求而感到有压力。这样去做，我们可以教导他们，只要他们愿意投入时间、精力和努力，他们能够实现自己的愿望。关键是要记住，别一开始就对孩子说教，为什么他们的某个想法是不好的，更别指出他们的想法有多“自私”。重点是要支持孩子天性中的渴望。
当再深入思考时，我们很可能会发现， 孩子的许多愿望，其实是内心深处对拥有感、快乐、乐趣和沟通的渴求。支持孩子的愿望，而不是劝他们放弃愿望，这让孩子能安心表达自己的愿望， 也知道他们的奇思妙想会得到尊重。我们无须纵容孩子，只需要给他们空间，让他们的探索之旅起航。
尊重孩子的愿望，是解决冲突、 创造解决方法的关键。 如果我们一听到孩子说要某些东西的时候就发作，并把他们误读为贪心，或者好像他们有权利那样做，争执很可能会被迅速引发，最终导致双方的疏远。
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