雅思难还是高考英语难

这是一个非常好的问题，因为听力不像其他科目，老师教一教就可以突飞猛进。只要听力有走神的情况，最重要的是优先诊断自己是因为什么原因而走神，如果属于不动脑走神类，可以直接拉出去先暴打一顿再回来做听力。

接下来我们这里按照听力水平：基础、进阶和冲刺来跟大家分享下可能会导致我们走神的各种情况吧！

基础段

1. 辨音能力弱

困难1：

最经典的就是辨音能力弱，这就包括了单词发音不准确，发音规则不清楚，无法落实到口语，并且听力中无法识别，其中单词发音不准确是最致命的，如果单词自己都读错，那听的过程肯定无法识别。

解决办法：

单词读错是需要时间来纠正的，需要发现单词读错有没有规律性的犯错倾向，要多总结。比如有些学生就喜欢每个单词后面都加s，有的就喜欢尾音全部吞掉，有些就喜欢把“哦”发成“啊”。只要总结出规律，单词读音纠正基本可以在1-2月内搞定。

2. 听不懂句子

困难2：

听不懂句子，只能听懂5个字以内的短句子，长点的句子就开始懵，自我放弃。

解决办法：

跟读+精听。只要能坚持跟读和精听难度比较适合自身的考试相关文章，坚持一个月必定有效果。

学会做笔记，目的在于强化识别关键词和主要信息的能力。可以通过不断把自己做的笔记和听力文本分析笔记的比较，修正来强化。

3. 不知道单词的意思

困难：

句子单词都听到了， 但是不知道什么意思

解决办法：

这种是典型的被动听力，听的过程中一方面缺乏思考和动脑子，再者就是对听力的场景以及语言环境没有什么意识。可以通过多看电影，多看些场景相关的对话和素材来提高场景和语言敏感度。

如果是有强迫性要一边听一边翻译成中文的，只能自己不断的掐自己大腿提醒自己听到即是，不可以刻意翻译。

进阶段

1. 失误时容易慌

困难1：

一听漏、没有听到某个信息点或者单词就开始慌

解决办法：

一定要养成做笔记的习惯，做笔记主要就是对话笔记、以及长文章，学术lecture类的笔记，并且学会通过笔记来预判、推测，根据上下文大胆猜测。

学会舍弃，思维要跟着听力的节奏走，前面听不到的地方要舍弃，重点在于当下的内容的听懂和理解。

心理建设：不断做心理暗示来提高听力心理素质。

2. 某些句子或者篇章无法听懂

困难2：

对于长文章和长句子，确实会有存在某些句子或者篇章无法听懂的情况

解决办法：

熟悉场景和背景知识，长句可以多做长难句分析和精读，先从输入上改善后，听力上才会有逐步的改善。

冲刺段

找不到答案、反应慢

冲刺段正常会走神的概率是不高的，可能更多的是找不到答案，听的过程没有反应过来。

这种情况的话，建议就是做考点训练，最常见的就是预判、错题整理、答题技巧训练。

以上就是我给大家分享的走神经典情况啦。大家觉得有道理的，麻烦动动手指，给我点赞吧！